最新广东高考语文模拟试题基础题

最新广东高考语文模拟试题基础题

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1、一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.绸缪/谬论搭讪/赡养浅尝辄止/流水浅浅B.勘察/难堪叱咤/惊诧重整旗鼓/积重难返C.羞赧/赦免奇葩/芭蕉久假不归/狐假虎威D.誊写/眷属叨扰/淘洗称兄道弟/称心如意2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是()最高人民检察院反贪污贿赂总局局长徐进辉昨日表示,发改委煤炭司副司长魏鹏远家中搜查发现现金折合人民币2亿余元,成为建国以来检察机关一次起获赃款现金数额最大的案件。京华时报评论指出,“魏两亿”的传言终获证实,不少网民在感慨贪官欲壑难填的同时,也对“反贪越深入,数额越升级”

2、表达了杞人忧天:进入“亿元时代”的贪腐弊案何时才能得到遏止呢?A.起获B.欲壑难填C.杞人忧天D.遏止3.下列句子,没有语病的一项是()A.根据北京大学市场与媒介研究中心和赶集网联合发布的《90后毕业生饭碗报告》显示:2014年应届毕业生的就业率为14.3﹪,比2013年降低了2.5﹪。B.爱国和爱一个人一样,是一件很私人的事情,没有必要因为别人不爱国,就对别人怒不可遏。C.我们聊黄金,不仅是借此窥探我们人类文明运行的脉络,以及这背后的深层逻辑,更是要聊人的财富、欲望与命运。D.两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品价格和流通环节,让老百姓看得起病,更好

3、地解决老百姓看病难的问题。4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①试想一下,如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂,传播也就失去了意义。②当然,这种流行有其积极的一面,它使得原本小众化的东西变得平民化,是对观众需求的积极回应。③但是过者为灾,凡事都要适可而止。④现在的泛娱乐化就是有点过了,更多时候,它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性上。⑤现如今,娱乐化已成为一种普遍现象,政治、经济、文化、社会等各个领域都有娱乐元素的渗透。A.④②①③⑤B.⑤②①③④C.①⑤②④③D.⑤①③②④22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连

4、贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。①,必能养成深思熟虑的习惯;多读而不求甚解,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,②。世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,③。23.阅读下面图表回答问题。(6分)1.【参考答案】D【说明】与今年高考题相比,同中有异,分别考查形近字、音近字和多音字,是相同的。但加重了成语的考查,由两组变为四组。A.móu/miùshànqiǎn/jiānB.kānzhà/chàchónɡ/zhònɡC.nǎn/shèpā/bājiǎD.tén

5、ɡ/juàntāo/táochēnɡ/chèn2.【参考答案】C【说明】与今年高考题相比大同小异。两个成语、两个实词,是相同点。但两个实词都是动词,而非一个动词,一个名词。A.起获:从窝藏的地方搜查出(赃物、违禁品等)。B.欲壑难填:形容贪得的欲望太大,很难满足。C.杞人忧天:比喻不必要的忧虑。此处的担忧显然不是不必要,另外这个成语从语法功能上看,应该充当谓语或修饰性成分,而不应该充当“表达”的宾语。故不恰当。D.遏止:阻止。3.【参考答案】B【说明】A.项主语残缺。应该将“根据”去掉,以让“《90后毕业生饭碗报告》”独立出来,做“显示”的主语。C项“不仅……还”属于递

6、进关系,前后内容倒置,应该是不仅是“要聊人的财富、欲望与命运”,更是“借此窥探我们人类文明运行的脉络,以及这背后的深层逻辑”。D.动宾搭配不当。“降低”和双宾语之一的“流通环节”不搭配,可在“流通环节”前加“减少”。4.【参考答案】B【说明】乱序排列衔接题最重要的就是掌握行文的逻辑关系。首先,综观五个句子,谈的是娱乐化现象流行的影响问题,从而确定⑤为首句,排除A、C两项。然后,关注各句的提示性词语和具体语句之间的内部逻辑关系,可知①②句是说这种现象流行的积极影响,而且①句是②句的佐证,运用了反向假设论证方法,故②在①前,确定答案为B。(第③句“但是”一词,提示语意转折,

7、笼统地说娱乐化现象过了,第④句从功能的角度具体说明娱乐化过度的体现。)22.(解析:本题属补写型语言表达连贯题,以主观表述题的形式考查考生语言表达连贯的能力。根据句中的分号,可以看出①处是谈“少读”的,由“多读而不求甚解”,相应地可以想到“少读如果彻底”等;第②处可以从上句的假设关系推出,因为读得彻底而能“养成深思熟虑的习惯”,那么“多读而不求甚解”一定不会有大的收获.而这一结论,又要和“譬如”的内容相关,因为前文是“虽珍奇满目”,比较接近的就是“眼花缭乱”了。同时,还要注意字数要求。第③处与“在治学方面是自欺欺人,”相对,由“治学”加上

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