观看《重整行装利剑反腐》心得体会5篇汇编

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1、观看《重整行装利剑反腐》心得体会5篇！【篇一】近期，单位组织全体干部职工观看了《重整行装，利剑反腐》警示教育片，给我以极大震撼。通过观看此片，深刻认识到了反腐败斗争的长期性、艰巨性和必要性。反腐败斗争关乎党、国家和民族的前途和命运，党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央审时度势，站在国家、民族大局的高度，深入推进反腐败建设，重典治乱，猛药去疴，取得了一个又一个的胜利，反腐败斗争只有进行时，没有完成时，反腐倡廉永远在路上。警示教育片揭示了省纪委查处的五名党员领导干部，他们忽视政治、无视国法、

2、丧失原则、中饱私囊，最后一步步蜕变成腐败分子，堕落成历史和人民的罪人，最终沦为“阶下囚”。通过五名腐败分子的现身说法，深刻剖析了他们理想信念不坚定，宗旨意识淡薄，“三观”畸形，私欲膨胀，从而滑向犯罪深渊，失去人身自由的痛苦历程。他们原先大都是单位的一把手，从在位时的意气风发、作威作福、一呼百应的人生“高点”，到落马时道歉忏悔、眼神飘忽、痛哭流涕的丑态，这过山车式的人生经历，让他们为自己的所作所为付出了应有的代价。有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。贪腐者虽生犹死，清廉者虽死犹生。正义也

3、许会迟到，但绝不会缺席。通过观看警示教育片，让我体会有三：一、强化学习，补足精神之钙。纵观李红云等五名腐败落马领导干部的蜕变历程，他们的堕落腐败，和思想道德滑坡，理想信念缺失，宗旨意识淡薄，价值取向扭曲紧密相关。精神层面的腐化，精神之钙的不足，让个人至上、利益至上、享乐至上占据了头脑，物质享受、贪图享乐成为这些贪腐官员的终极追求，也最终酿成了人生的大祸。习总书记说过：理想信念是共产党人的精神之钙。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在物欲横流的现代社会，无论是各级

4、领导干部，还是普通党员群众，都应该不断加强学习，学习政治理论，学习模范典型，学习儒家经典，通过不断学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，用先进的思想理论武装头脑、指导实践、推动工作。唯有补足了精神之钙，人生之舟才不会偏离航向，梦想之船才能扬帆远航。否则，最初的梦想也会在错误的路途中渐行渐远，人生之路很可能在硝烟迷雾中走向万劫不复的深渊。二、慎独慎行，强化责任担当。孔子有言：君子慎其独也。心中有天地，不为外物欺，这是慎独的至高境界。慎独是一种修养；慎独是一种自律；慎独是一种坦荡。五名贪腐官员从公

5、仆到蛀虫，无一例外，都没有做到慎独。相反，他们热衷于功名利禄、纸醉金迷，忙碌于灯红酒绿、推杯换盏，陶醉于个人崇拜、溜须拍马。他们把自己掌管的单位当成了自家“后花园”，在自己职权范围内的小天地中，俨然成为了说一不二的“土皇帝”，享受着手中权力带来的“荣耀”，沉醉在“围猎者”的糖衣炮弹中不能自拔。他们被内心的贪婪和外在的物欲蒙蔽了双眼，掩耳盗铃式铤而走险，不断索取钱财，收受赃物，挥霍国家财产，给国有资产带来了巨大损失。他们对工作没有丝毫责任担当意识，我行我素，刚愎自用，最终伸手被捉的结果是注定的。人

6、生在世，绝不能丧失底线和原则。作为党员，我们要保持谨言慎行、慎独慎行，时刻挺纪在前，以担当负责的态度对待自己的工作，对待自己的家庭，对待自己的言行。三、严于律己，常怀敬畏之心。警示教育片中五名腐败官员的落马，很大原因是由于放松了对自己的要求，自我管束失之于宽、失之于软，对党纪党规党法没有任何敬畏之心，心存侥幸，从而断送了自己的前程，成为了人民的罪人。在当前复杂的社会环境中，当权者要抵制住纸醉金迷的诱惑和考验，不但要有坚定的政治立场，更要有坚强的自律意识，在扎紧制度笼子的同时，更要筑牢思想防线。头

7、上三尺有法纪，对于我们普通党员而言，我认为应做到心存敬畏，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。孟郊在其《投所知》中有言：“铄金索坚贞，洗玉求明洁。”意思是熔炼金子是为了使它更加精纯，洗涤玉器是为了让其更加光洁。面对复杂的社会局面，我们要自觉加强自身的修养和磨练，不断增强党性修养，警惕各种诱惑，严守纪律规矩。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。常怀敬畏之心，敬畏法律、敬畏党纪、敬畏天命，方能行稳致远。从小事着眼，从小处着手，时刻不忘共产党人的初心和使命，纵使人生无法轰轰烈烈，也要干干净净、无愧于心。【篇

8、二】原来总认为廉政是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。今天观看了视频《重整行装，利剑反腐》，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，还与学校密切相关，与学校中的师生关系重大。廉洁教育进校园是加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。我觉得我