儿童美术家长常见问题参考问答(参考)

《儿童美术家长常见问题参考问答(参考)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、家长常见问题参考问答1.家长上门参观有家长来参观，立刻放下手中工作，走出前台跟家长交谈：您好，使用请、您、您好等礼貌用语。介绍课程，2岁半到16岁的孩子都可以在铅笔头儿童美术学习，其中3-8岁孩子居多，您家宝宝是几岁（根据他说的年龄，这个年龄段的孩子很多）。校区现在的课程有西洋绘画、早教、油画、绘本，根据宝宝的年龄我们建议学***课程。如果妈妈感兴趣那么可以和我们预约一下试听课，进行一下试听！2．我们想让孩子多学几门课程（什么都学）答：我们铅笔头的课程经过大量研究，发现什么都学并不好，并不适合孩子。我们做过大量

2、的统计，中国现有的很多美术培训机构都是综合类的课程，今天画国画，明天做手工，后天做泥塑，这样的课程导致一个问题，就是孩子学不深。铅笔头的课是以知识点为主，知识点是艺术里最基本的元素，也就是美的元素，我们通过让孩子感知美，利用美的元素来创作作品。很多机构是以丰富的材料来吸引孩子，并没有知识点的渗透，这样孩子一到7岁就不爱画画了。因为我们通过对孩子生理心理的研究发现，孩子到了7岁，逻辑思维开始形成，孩子就开始想要写实了，他希望被大人肯定，但如果小时候的学习仅仅是丰富的材料，并没有知识点的渗透的话，孩子并没有掌握美的

3、规律，没有形成对美的感知。一旦孩子到了7、8岁，就会发现画一个杯子不知道怎么观察，不知道怎么画了，就会有种挫败感，就不喜欢画画了，90%的孩子放弃画画都是这个原因。所以我们铅笔头的课程不只局限在材料上做文章，更多的是每节课向孩子渗透知识点，让孩子通过这些知识点发现美的规律。3．你们是怎么上课的？答：铅笔头的课分三个部分。第一个是提出问题阶段，老师通过课件提出这节课的知识点。第二个是实验阶段，孩子通过观察设计自己的草稿。第三个是创作阶段，孩子把草稿变成作品的阶段。每节课我们都要让孩子像艺术家一样去创作作品，穿上小

4、围裙，用专业的美术用具。铅笔头的理念艺术与科学，就是让孩子发现美的规律，即知识点。我们使用专业的水粉颜料而不是油画棒和水彩笔，是因为油画棒和水彩笔并不符合孩子的艺术表现，首先它们不能调色；其次，用油画棒和水彩笔会把时间浪费的涂匀颜色上。铅笔头使用专业的水粉颜色，为的是让孩子去感受颜色。4．你们的知识点和课程体系是什么？视觉艺术最根本的知识点莫过于色彩、造型、构图。那我们怎么让孩子去了解色彩这个知识点呢，我们把色彩拆分得很细，如纯色、灰色，冷暖对比等这些知识点的渗透很多时候是潜移默化的，听有家长说，爷爷在摆碗筷的

5、时候，小朋友告诉爷爷，这叫遮挡关系。那您怎么能知道每节课学什么知识点呢，老师每节课后都会把这节课的知识点告诉您，并针对孩子的作品向您讲解。针对不同孩子的年龄，每节课可能有一至两个知识点，因为成人每次最多能记住7个知识点，孩子最多能记住3个知识点，所以我们每节课并不重多，而是注重知识点的深入。而知识点是很抽象的东西，在铅笔头儿创意美术不教孩子怎么画画，而是通过引导，让孩子自己去观察、分析。具象的就是简笔画的形式，比如我们小时候画画，现在一想起画房子，就是一个三角一个方块再加一个田字格的窗户，这样画房子的思维在我们

6、脑子里已经根深蒂固了。而铅笔头不仅传授孩子知识点，也通过引导，让孩子自己去观察，像艺术家一样去创造，去感受美表达美。这样孩子的未来才能有审美力、创造力。45．到底能学到什么？我们每节课都有一个知识点，主要是通过知识点让孩子学习到美的规律，通过一系列的引导，让孩子感受疏密、遮挡等知识点，从而进行创作，让孩子有成就感。每节课一个知识点，是为了让孩子学得更专注更深入。6．怎么这么贵啊？其实这个费用不贵，我们每**次课会送给孩子一个精美的画框，我们认为孩子的作品应该受到尊重，理应镶嵌在最精美的画框里。最主要的是能够尊重

7、孩子的艺术表达，让孩子像艺术家一样去创作。（其实价格是和我们教学质量相对的，一堂课这个价格是不贵的，我们上课是小班化教学，早教是一对*，其他的最多不超过*人，*个老师，这样保证我们的教学质量和老师能够更好的关注到每一个孩子，而且我们是每**次课赠送孩子一个精美画框，我们认为孩子作品需要受到尊重，理应裱在画框里。最主要的是能够尊重孩子的艺术表达，让孩子像艺术家一样去创作。）7．会不会枯燥？我们重在知识点的渗透，但铅笔头的课程材料也是很丰富的，例如会有一些剪纸拼贴、油画棒和水粉颜料交替出现的油水分离效果，还有一些拓

8、印等等，铅笔头的课程是有趣味系统在里面的，孩子不会觉得枯燥，会很有兴趣。教师培训、趣味系统（家长带孩子过来，可以领着家长和孩子看一下画，熟悉一下环境，还可以从画里说我们铅笔头的理念。“这些都是我们铅笔头孩子画的画，年龄一般在3到6、7岁，这幅画是一个冷暖色和造型的运用，每堂课我们只传达给孩子1到2个美的知识点，像这个就是一个构图，大小的知识点，在懂得知识点的情况下我们就让孩子放开的去画