2019雾霾社会实践活动总结范文

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1、雾霾社会实践活动总结范文  雾霾天气危害我们的生命,这是一篇关于雾霾社会实践活动总结!  雾霾社会实践活动总结(一)  接连几天,邯郸市地区笼罩在灰蒙蒙的雾霾天气中,受雾霾天气的影响,给走读学生的交通带来不便,大雾造成的能见度低、车辆速度慢、行车拥挤、路面湿滑等情况极易酿成交通事故的发生,针对这种情况,人们的生活和出行都受到了很大的制约。根据这一情况,我校于xx月2日利用周会时间由学校主管安全工作的副校长杨存宝主持召开了关于雾霾天气安全管理工作的紧急会议,全体班主任参加了会议。会议发布了雾霾天气的危害及预防并制定

2、了应对雾霾天气的紧急预案。  学校利用课堂和班会和板报及专栏教育学生了解雾霾的成因,区分雾与霾的不同点,并知道“霾”有损健康,吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等,诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。出现雾霾天气时,视野能见度低,极易发生交通事故,上下学途中要时刻注意、高度谨慎。一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。  班主任向学生讲解了关于雾霾的相关知识及如何在雾霾天气中减少雾霾对人类的危害。学校根据雾霾天气空气对人类呼吸系统的影响,取消了近段时间的课间操,并将学生的户外活动、体育课和午间休息改为室

3、内活动。虽然雾霾天气给老师和学生的工作学习带来了不便,但是学校的领导一定会在这个时期打起十二万分的精神,为全校师生能安心工作和学生们安全出行提供坚实的保障。  针对雾霾天气,学校也采取了有效的防范措施:  1、教育学生将户外的体育课改在室内上,尽量减少室外活动;  同学们每天从早晨六点半起床,到晚上十点半休息,时间跨度非常大;从一个地方到另一个地方,行程紧凑。大家白天劳动、参观、访问、记录、思考,晚上回来整理资料、疾书写稿。在如此高强度的实践活动中,没有一个人叫苦喊累,都能坚决服从学校的安排,按时保质保量地完成任

4、务,充分展现吃苦耐劳、严谨踏实、顽强拼搏的优良作风。在这里值得特别提一提的是博客组的同学,他们白天和大家一样参加活动,晚上回来不仅和其他组员一样要自己写稿,还要负责整个大队稿件的xx、发稿的工作;每天晚上八九点。  2、各班主任通过网络、家校平台给家长发送信息,提醒家长注意接送孩子在上、下学途中的安全;  3、提倡有条件的学生戴口罩上下学;  在实习的过程中,我们时常遭受到别人的拒绝和不理解,不管你怎么解释,说破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。  4、各班要管理好上放学的路队,特别是出校门后的秩序,并严格按照

5、放学时间集中放学,减少学生在校门前的停留时间。5、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班;  6、加强校门口车辆管理;强化防病、交通安全意识,将安全隐患排除在萌芽状态,确保学生健康安全。  雾霾社会实践活动总结(二)  最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但

6、是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。  这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。  看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。  我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一

7、次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……  我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!  让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。  雾霾社会实践活动总结(三)  xx实验初中初一十三班在xx广

8、场举行了“低碳环保,驱赶雾霾”的活动。我们一大早就来到了xx广场泉标下面,就开始了环保宣传活动。  另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

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