2009广东高考英语试题(含答案)

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1、2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)英语Ⅱ语言知识及应用(共两节。满分35分)第一节完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。AlfredNobelbecameamillionaireandchangedthewaysofmining,construction,andwarfareastheinventorofdynamite(炸药).OnApril12,1888,Alfred

2、'sbrotherLudwigdiedofheartattack.AmajorFrenchnewspaper_21_hisbrotherforhimandcarriedanarticle_22_thedeathofAlfredNobel.“Themerchantofdeathisdead.”thearticleread.“Dr.AlfredNobel,whobecame_23_byfindingwaystokillmorepeoplefasterthaneverbefore,diedyesterday.”Nobelwas_24_tofindoutn

3、otthathehaddied,butthat,whenhistimewasup,hewouldbethoughtofonlyasonewhoprofitedfrom_25_anddestruction.Tomakesurethathewas_26_withloveandrespect.Nobelarrangedinhis_27_togivethelargestpartofhismoneyto_28_theNobelprizes,whichwouldbeawardedtopeoplewhomadegreat_29_tothecausesofpeac

4、e,literature,andthesciences.So_30_,Nobelhadtodiebeforeherealizedwhathislifewasreallyabout.21.A.foundB.misunderstoodC.mistookD.judged22.A.introducingB.announcingC.implyingD.advertising23.A.famousB.sickC.richD.popular24.A.upsetB.anxiousC.excitedD.pleased25.A.deathB.diseaseC.trou

5、bleD.attack26.A.repaidB.describedC.supportedD.remembered27.A.bookB.articleC.willD.contract28.A.establishB.formC.developD.promote29.A.additionsB.sacrificesC.changesD.contributions30.A.generallyB.basicallyC.usuallyD.certainly第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求

6、,在空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31~40的相应位置上。Janewaswalkingroundthedepartmentstore.Sherememberedhowdifficult_31_wastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.Shewishedthathewasaseasy_32_(please)ashermother,whowasalwaysdelightedwithperfume.Besides,shoppingatthistime

7、oftheyearwasnot_33_pleasantexperience:peoplesteppedonyourfeetor_34_(push)youwiththeirelbows(肘部),hurryingaheadtogettoabargain.Janepausedinfrontofacounter_35_someattractivetieswereondisplay.“Theyarerealsilk,”theassistanttriedtoattracther.“Worthdoubletheprice.”But8第8页共8页2009年普通高等

8、学校招生全国统一考试(广东卷)Janeknewfrompastexperiencethather_36_(choose)o

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