中国政法大学民商法学专业攻读硕士学位研究生培养方案

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------民商法学专业攻读硕士学位研究生培养方案专业代码：030105一、培养目标民商法专业硕士研究生的培养目标如下：1、具有较高的思想品质，行为端正；2、能够系统

2、掌握民法与商法的体系与核心，具有研究能力；3、至少掌握一门外语作为工具；4、不仅具有扎实的理论功底，而且能够理论联系实际，为司法实践部门输送骨干力量。二、研究方向1、民法2、商法3、知识产权法4、亲属法5、继承法6、罗马法三、学习年限1、硕士研究生基准学制为三年。2、提前完成培养计划，成绩特别优秀的，可以申请提前一年毕业。3、课程学分修满后未完成学位/毕业论文的，由本人申请，导师同意，学院批准，报研究生院备案后，可以提前离校，学位申请和论文答辩可延长至四年。4、在规定的最长期限内不能完成全部学业的，以结业论。四、课程设置及学分要求硕士研究生课程学分不少于34学分，总学

3、分不少于36学分；跨学科和以同等学力考取的硕士研究生课程学分不少于38学分，总学分不少于40学分。（一）学位公共课（计10学分）马列经典著作选读108学时4学分第一外国语144学时4学分专业外语36学时2学分（二）学位专业课（计12学分）民法总论72学时4学分商法—公司法与证券法72学时4学分民法物权72学时4学分民法债法（包括合同法）72学时4学分（三）选修课（计10学分，其中本专业选修课至少6学分）---------------------------------------------------------精品文档-----------------------

4、----------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------继承法36学时2学分商法—信托与投资基金法36学时2学分侵权行

5、为法36学时2学分名家讲习与学术课堂36学时2学分破产法与重整法36学时2学分票据法与保险法36学时2学分亲属法论36学时2学分知识产权法36学时2学分民事诉讼法总论36学时2学分罗马法论36学时2学分比较民法36学时2学分第二外国语非指定选修课（一）读书报告（计2学分）在学期间应在本专业或本学科范围内至少做读书报告2次。（二）补修课（计4学分）民法学36学时2学分经济法学36学时2学分五、其他教学环节（一）科研论文（2学分）应在第一学年和第二学年分别提交一篇3000字以上的学年论文或高水平的调研报告，经导师评阅后计2学分。（二）社会实践属于应届生的必修环节，由导师和

6、学院组织落实，共36学时，不计学分。六、培养方式采取集体培养与导师个人指导相结合的方式，实行导师负责制，同时发挥集体的力量，以便于培养高质量人才。七、考核方式对于专业课程一般采取闭卷考试的方式。但要求教师出题应当具有主观性，注重能力考察而非仅仅是知识性考察。对于非专业课程，一般采取开卷或者其他方式，其目的是扩充学生的知识面。八、学位论文的选题与写作论文的选题要有理论意义或者实践意义，并且是一个真的命题而非虚假命题。任何论文应当具有自己独立的思考。论文的写作规范要符合国家与学校的要求。九、论文答辩与学位授予1、学位的申请程序符合国家及学校的有关规定2、答辩程序严格按照有

7、关规定进行，答辩委员应当认真负责，把好质量关。十、主要参考文献---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------