基本能力试题

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1、蒙阴一中高三第三次月考基本能力试题命题人：王秀花2012.12注意事项：1.试卷分第一部分和第二部分，两部分均为选择题，共16页，满分100分。考试用时120分钟。答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目涂写在答题卡规定的位置。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上的不得分。第I卷（共70分）本部分共70小题，全部为单项选择题，每小题1分，共70分。1.现今我国高度重视农村的文化发展，积极推动社会主

2、义新农村建设。举行了地方戏进农村活动，这一活动受到了广大农民的欢迎。下面那些地方戏属于山东地区A.吕剧柳子戏B.黄梅戏豫剧C.评剧京剧D.吕剧昆曲2.旋律是塑造音乐形象的主要表现手段，旋律进行的方式与方向为旋律线。根据下面的旋律，选择乐曲的旋律线[来源:学科网]3.视唱以下歌谱，对作品分析正确的是高三基本能力试题第1页（共16页）高三基本能力试题第2页（共16页）A.这是一首蒙古族歌曲，曲调清新、质朴、跳跃，表现了蒙古族人民真诚豪放的个性B.歌曲节奏规整，旋律悠扬宽广，是一首蒙古长调歌曲C.歌曲节奏自由，旋律悠扬宽广，是一首蒙古短

3、调歌曲D.这是一首蒙古族长调歌曲，节奏自由，旋律悠扬宽广，具有浓郁的草原气息4.视唱《没有共产党就没有新中国》旋律，请为这首歌曲的前四小节选择正确的节奏。5.科学研究表明，音乐能调节人的情绪。聆听下列音乐，可以缓解生活和学习带给人们的紧张和压力的有①琵琶曲《眧君出塞》②民乐合奏《春江花月夜》③莫扎特《弦乐小夜曲》④贝多芬的《命运交响曲》A.②③B.①②④C.③④D.①②③6.下列关于中国少数民族经典歌曲及民族代表乐器的说法，错误的是A.经典的蒙古族民歌有《森吉德玛》、《嘎达梅林》和《牧歌》，代表乐器是马头琴B.经典的朝鲜族民歌有《

4、阿里郞》和《道拉基》，代表乐器是长鼓和伽倻琴C.经典的维吾尔族民歌有《阿拉木汗》和《牡丹汗》，代表乐器是热瓦甫和手鼓D.经典的藏族民歌有《酒歌》和《阿玛嘞火》，代表乐器扎木聂和冬不拉7.中国地域辽阔，民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色，下列说法不正确的是（）A．“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B．南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C．“广东音乐”的主奏乐器是唢呐和扬琴D．“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁8.这是一首儿

5、童歌曲《假如幸福的话就拍拍手吧》，默唱旋律片断，分析音乐，你认为以下选项不正确的是A.歌曲运用了大量的附点节奏B.歌曲是四拍子的，开始小节是不完全小节。C.每句的旋律进行呈上行趋势D.这首歌曲的节奏比较自由，舒缓。9.小明要将歌曲《假如幸福的话就拍拍手吧》改编成圆舞曲，你认为他首先要改变音乐的A.音高B.节奏　C.拍子D.速度10.我国是一下多民族的国家，民歌体裁丰富多彩，下面不属于小调的是A.《小河淌水》B.《风阳花鼓》C.《无锡景》　D.《铜钱歌》11.选修乐器演奏模块的同学们在新年音乐会上演奏了民族管弦乐曲《春节序曲》，乐队

6、中不应该出现的乐器是①扬琴②长筁③小号④琵琶⑤风笛⑥架子鼓⑦木鱼⑧二胡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑥⑦　D.②③⑤⑥12.音乐丰富着人们的生活，在日常生活中起着重要作用，下列对乐曲选择不合理的选项是A.国庆阅兵——《解放军进行曲》B.扭秧歌—《春之声圆舞曲》C.健美操—《跳跃的旋律》D.太极拳—《渔舟唱晚》13.下列谱例是电视纪录片《话说长江》的主题歌《长江之歌》的开始和结束部分，乐曲最后补出的音应该是A.1　　B.1———　　C.1——　　　D.1—14.我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸人民的

7、英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象。下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲①《祖国颂》②《黄水谣》③《松花江上》④《保卫黄河》⑤《铁蹄下的歌女》⑥《黄河怨》A.①④⑥B.②⑤⑥C.②④⑥D.①③⑤15.田径投掷项目中的最后用力，从运动力学角度考虑，下列对投掷远度的有效措施是①增加工作距离②缩短工作距离③缩短运行时间④加长运行时间⑤加快出手初速度A.①②④B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤16.坚持有氧锻炼可以增强人们的心肺能力，促进人的身体健康。下列属于有氧练习的是①拳击②长距离跑③跳高④举重⑤长时间

8、游泳⑥长距离骑自行车A.①②③B.③⑤⑥C.④⑤⑥D.②⑤⑥17．抑郁症患者常有痛苦的内心体验，据统计，在自杀者中有60%的人患有抑郁症，下列方法中可以预防和消除抑郁情绪的一组是①合理饮食、睡眠、健身②找朋友倾诉③将自己与他人的生活进行比较④掩饰自