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《全国2012年10月高等教育自学考试 儿科护理学(二)试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、绝密★考试结束前全国2012年10月高等教育自学考试儿科护理学(二)试题课程代码:03011请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.一健康儿,体重
2、18kg,身长105cm,头围50cm,其年龄为A.3岁B.5岁C.7岁D.9岁2.正常婴儿,身长65cm,可独坐一会儿,不会爬,会用手摇玩具,能认出熟人和陌生人,最可能的年龄是A.3个月B.4个月C.6个月D.8个月3.小儿特有的能量需要是A.基础代谢所需B.生长发育所需C.食物特殊动力作用D.活动所需4.住院儿童出现分离性焦虑主要发生在A.6个月至2岁半的婴幼儿B.3岁至6岁的学龄前儿童C.6岁至9岁的学龄期儿童D.9岁至12岁的学龄期儿童5.正常新生儿肾脏排磷功能较差,易导致A.低钙血症B.低钾血症C.高钙血症D.高钠血症浙03011#儿科护理学(二)试题第6页共6页6.早产
3、儿易出现呼吸暂停,主要是因为A.缺乏肺表面活性物质B.呼吸中枢发育不完善C.呼吸主要靠横膈肌的升降D.以胸式呼吸为主7.34周早产儿,生后8小时出现呼吸困难,进行性加重,呼气时呻吟,时而发生呼吸暂停,两肺呼吸音低,两肺未闻及湿啰音,诊断为新生儿肺透明膜病,最紧急的抢救措施是A.保暖B.纠正酸中毒C.持续正压供氧D.使用激素8.重度营养不良患儿出现水肿的主要原因是A.肾功能衰竭B.心功能不全C.血浆蛋白降低D.血钠升高9.维生素D缺乏性佝偻病后遗症期的主要表现是A.骨骼畸形B.语言发育落后C.肌肉韧带松弛D.蛙状腹10.急性感染性喉炎咳嗽的特点是A.喘息性咳嗽B.阵发性咳嗽C.刺激性
4、干咳D.犬吠样咳嗽11.目前治疗支气管哮喘首选的给药方法是A.吸入疗法B.静脉滴注C.口服给药D.肌内注射12.护理支气管肺炎患儿,适宜的室内湿度是A.40%B.50%C.60%D.70%13.患儿,男,15个月,因发热咳嗽3天以支气管肺炎收住院。护士在巡视病房时发现该患儿烦躁,喘憋加重,面色苍白,口唇发绀。查体:T37.8℃,R70次/分,两肺广泛细湿哕音,HR180次/分,心音低钝,肝肋下3.5cm。考虑该患儿发生了A.脓气胸B.呼吸衰竭C.中毒性脑病D.心力衰竭14.4:3:2(2/3张)含钠液的组成是A.4份生理盐水,3份5%葡萄糖,2份1.4%碳酸氢钠B.4份5%葡萄糖,
5、3份生理盐水,2份1.4%碳酸氢钠浙03011#儿科护理学(二)试题第6页共6页C.4份生理盐水,3份10%葡萄糖,2份5%碳酸氢钠D.4份5%葡萄糖,3份生理盐水,2份5%碳酸氢钠15.腹泻患儿静脉补液后出现四肢乏力、腹胀、肠鸣音减弱,腱反射减弱,心音低钝,可考虑可能发生了A.低钾血症B.低钙血症C.低钠血症D.低镁血症16.关于小儿体液平衡的特点,描述正确的是A.年龄越小,体液占体重的比例越高B.年龄越小,每日水的交换量相对越少C.年龄越小,体液总量相对越少D.年龄越小,细胞内液量相对越多17.法洛四联症患儿喜蹲踞是因为有利于A.缓解疲劳B.增加心脑供血量C.缓解右心室漏斗部痉
6、挛D.增加体循环阻力,减少右向左分流血量18.小儿中性粒细胞与淋巴细胞比例两次交叉的年龄是A.4~6天,4~6月B.4~6周,4~6岁C.4~6天,4~6岁D.4~6月,4~6岁19.患儿,女,10个月,因面色苍白2个月就诊。查血常规显示血红蛋白70g/L,该患儿的贫血程度属于A.轻度B.中度C.重度D.极重度20.7个月男婴,牛乳喂养,未加辅食。近2个月面色苍白,食欲低下,经检查诊断为缺铁性贫血,指导家长正确服用铁剂的方法是A.两餐间服用B.忌与维生素C同服C.与牛奶同服D.贫血纠正后即停铁剂21.急性肾小球肾炎患儿恢复正常生活的指标是A.血沉正常B.尿Addis计数正常C.血压
7、正常D.肉眼血尿消失浙03011#儿科护理学(二)试题第6页共6页22.不属于单纯性肾病临床特点的是A.大量蛋白尿B.高血压C.低白蛋白血症D.高度水肿23.儿童脑脊液压力正常值范围是A.30~60mmH2OB.40~80mmH2OC.50~l20mmH2OD.70~200mmH2O24.患儿,男,11个月,出现喷射性呕吐,前囟饱满,BP88/54mmHg,诊断为化脓性脑膜炎,其不正确的措施为A.观察生命体征及瞳孔的变化B.静注甘露醇C.保持安静,避免一切刺激D.增加
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