《JavaEE程序设计》课程标准

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1、《JavaEE程序设计》课程标准一、概述1、课程性质《JavaEE程序设计》是用Java语言开发企业信息化应用的专业软件开发课程，是Java语言在各行各业中的应用，是最为实用和庞杂的课程。2、课程基本理念本课程是一门实践性很强的课程，也是一门综合性较强的课程，为激发学生学习兴趣，考虑采用项目任务教学法，让学生在“做中学”、在“学中做”，以贯彻“以教师为主导，学生为主体”的教学思想。3、课程设计思路为了激发学生学习兴趣，让学生体验成功的喜悦，设计了一个相对完整、实用的网上书店应用程序，并分别用Serv

2、let、JSP、标准标签、EJB、Struts、JSF技术来实现，同一个应用程序编程量由繁到简，稳定性由弱到强，并将各种JavaEE技术应用其中，使学生既学习了JavaEE技术，又学习了这些技术的综合性应用。二、课程目标1、总目标掌握JavaEE开发技术，重点是WEB应用开发技术和Struts框架及JSF框架的开发技术，同时掌握一种开发工具（NetBeans或Eclipse）的使用。2、具体目标⑴掌握Servlet开发技术，能正确编写Servlet类、配置Servlet，能正确编写、配置监听器类和过

3、滤器类；⑵掌握JSP编写规范，能正确编写JSP页、熟练使用JSP中的隐含对象；⑶掌握JDBC和JavaBeans开发技术，能在WEB应用程序中熟练、正确地使用JDBC和JavaBeans；⑷掌握WEB应用的本地化技术，能开发国际化的WEB应用程序；⑸掌握表达式语言和标准标签库的使用，能在JSP中熟练地使用表达式语言和标准标签；掌握自定义标签的开发，能在WEB应用程序中编写、配置、使用自定义标签，努力编写无Java代码的JSP页；⑹掌握EJB和JPA开发技术，能熟练编写和部署简单的EJB组件和JPA类

4、；⑺掌握MVC模型的知识，能熟练使用Struts框架开发MVC架构的WEB应用程序；⑻掌握JSF开发技术，能熟练使用JSF框架开发MVC架构的WEB应用程序；⑼剖析TheDuke’sBank和PetStore两个经典示例应用程序，学习其中的JavaEE应用程序设计与开发技术。三、内容标准（课程内容与要求）项目一：网上书店（Servlet版）1、教学目标熟练编写Servlet代码，部署、运行Servlet应用。2、活动安排：任务一：了解MySQL的使用，为网上书店准备数据库。知识要点：MySQL与MS

5、-SQL的主在区别。技能要点：MySQL图形化工具MySQLAdministrator和MySQLQueryBrowser的使用。任务二：掌握WEB服务器Tomacat的使用，部署网上书店；浏览网上书店，体验购书流程；知识要点：Tomcat功能、组成、版本。技能要点：Tomcat的安装、启动、停止，在Tomcat中部署WEB应用。任务三：分析网上书店架构，掌握网上书店中所用到的编程知识点和将要编写的程序；知识要点：网上书店操作流程。技能要点：绘制UML图。任务四：掌握JDBC编程，编写网上书店中用到

6、的与书相关的类；知识要点：JDBC知识，JDBC驱动加载、连接类、SQL操作语句类、查询结果集类、数据源等。技能要点：连接数据库，数据的查询、插入、删除和更新。任务五：掌握Servlet编程，编写网上书店中用到的Servlet类；知识要点：Servlet知识，Servlet编写，Servlet部署。技能要点：编写、部署Servlet类。任务六：掌握Servlet中用到的常用对象，编写购物车类及相关的Servlet类；知识要点：Servlet上下文、应用程序、会话、请求、响应等对象的知识。技能要点：S

7、ervlet上下文、应用程序、会话、请求、响应等对象在Servlet中的使用。任务七：掌握过滤器编程，编写网上书店中用到的过滤器类；知识要点：过滤器的知识，过滤器及过滤器链的部署。技能要点：过滤器的编写和部署。任务八：掌握监听器编程，编写网上书店中用到的监听器类；知识要点：监听器的知识，监听器的部署。技能要点：监听器的编写和部署任务九：编写网上书店中用到的其它类，如：异常类、货币类等；知识要点：本地化类、异常类。技能要点：本地化类的使用。任务十：掌握Servlet、过滤器、监听器的部署方法，部署、调

8、试网上书店应用程序。知识要点：Servlet部署的知识。技能要点：Servlet的部署。3、考核评价独立完成每个任务，最后成功部署、运行网上书店（Servlet版）。项目二：网上书店（JSP版）1、教学目标熟练掌握编写JSP页面及相关技术，部署、运行Servlet/JSP应用。2、活动安排任务一：在Tomcat中部署网上书店（JSP版）；浏览网上书店，体验购书流程；知识要点：WEB应用程序（Servlet/JSP）的部署。技能要点：在Tomcat中部署、运行WEB应用