红领巾音乐社团活动方案

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1、红领巾音乐社团活动方案　　二七班　　赵瑞　　一、活动宗旨：　　快乐音乐，快乐歌唱。二、活动目的：　　1、培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱，让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。　　2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。　　3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲，提升演唱技巧。三、活动时间：　　每周星期三下午第三节课四、活动地点：　　二七教室五、活动要求：　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、每次活动学生必须按时到点参加训练，不得以任何理迟到、早退，有事需说明原因及上交书面请假条。　　3、学生认真完成教师布置的

2、曲目，积极和辅导老师配合。六、活动内容：　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。　　2、中外少儿合唱歌曲。3、合唱表现的四种手段。　　、连唱、跳唱、强而有弹性、不连不跳4、节奏训练5、中外歌曲的学习七、活动流程安排：　　9月：1、组团2、基本歌唱技巧和方法的练习。10月：歌曲指导歌唱的基本指导。11月：歌曲指导歌唱的基本指导。12月：歌曲演唱的感情处理。1月：社团成果展示，歌曲整体演绎。八、奖项设置：　　一个月举行一次歌唱比赛，奖项分别设一、二、三等奖，优秀奖。　　　　我的专业发展规划　　辛店小学--赵瑞　　新世纪要做创新型教师，应当不

3、断吸收新课改的基本理念，在课堂教学中创新的使用教材，发现新的切实可行的教学方法，并且能够发扬自己的优点，吸取别人的长处，更好地促进自身的发展。而教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。　　我在辛店小学已有2个多月在此期间认真贯彻国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗，注重教书育人，积极参与各项素质教育实践。道德高尚，严于律己，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，师生关系良好。能较好的完成规定的工作量，同时能做好班主任工作。

4、但是我在很多方面还需要加强和锻炼。二、个人发展规划：　　时代在发展，社会在前进，教育工作者也面临着越来越大的挑战，墨守成规已经不能适应教育发展的新要求。为了教育事业的发展，为了更新自己的教育观念，加速提高自己的教学水平和教育科研的能力，在教育教学实践中总结，在总结中提升，形成自己的教学风格，成为学者型、研究型、专家型和创新型教师，特制订如下个人专业发展计划。　　一、提升自己的思想政治、教育理论和师德修养　　以科学发展观的重要思想为指导，以教育科学理论为依托，认真领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，按照全面实施素质教育要求，遵循教师的成长规律，

5、树立正确的教育思想。学习新课程改革理念，深入理解并熟练掌握课改精神和课程标准，不断学习新教育教学理论，掌握新的教育教学技能，熟悉基本的教育教学方法，使自己的思想政治和理论修养能够不断适应教育教学工作的新需要。　　“学高为师，身正为范”。作为教师，不仅要有丰富的知识，更要有良好的人格和品行，教师是德、才、识、能的综合体，所以我坚持把师德放在首位，因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。今后，我将不断自觉地完善自己的师德修养，严于律己，言传身教，正已育人，始终坚持以学生为主体，以能力为本位的现代教育指导思

6、想，在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，高超的教学艺术，把爱岗敬业与实现人生价值和谐地统一起来，实现一个教师教书育人，为人师表的神圣职责。　　二、发展自己的教育教学业务素质　　教师要树立终身学习的理念，“活到老，学到老”。只有不断学习，才能担负起培育人才的重任。新时代的教师应该是一个学习型教师，必须将学习进行到底，不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质发展的现代社会。陶行知先生说得好：“要想学生学的好，必须先生先好学。”学好业务知识，专业知识，打好扎实的根基是教师的必修课。因此，在教育教学工作

7、中，在培训和自修中，我将不断拓宽专业视野，夯实学科专业基础，积极关注小学数学学科的研究成果，根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构，积极开发和利用小学数学课程资源，不断提高小学数学新课程必须具备的学科专业素养。我一定会不断汲取先进的经验，多听课多交流多参与培训，多学习专业知识，不断发展自己的教育教学业务素质，不断提高自己。　　三、培养自己的创新能力和实践能力　　创新是民族与国家进步的灵魂。在知识经济的时代，强烈的创新意识，旺盛的创造力日益成为构成人的素质，形成人的力量的根本要素。学生是否具有创新精神能力，是素质教育的评价标准之一。三

8、尺讲台，是教师加强学生创造性思维方法的训练和创新精神培养的天地。反思自己以往的教