老师，请相信我教案

《老师，请相信我教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、老师，请相信我教案　　老师，请相信我　　教育目的：　　通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。”　　教育重点：　　培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。　　教育难点：　　认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等。向老师和同学敞开心扉。　　教育对象：全体学生。　　教育形式：学生演讲、自由发言等。　　教育过程：　　1、在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人说：教师是一项神圣而伟大的职业，是传播知识的工程师。

2、教师是红烛，是春蚕，他们把所有的爱都献给了教育事业，献给了我们学生……　　2、诗歌朗诵　　是谁——　　把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！　　您的关怀就好似和煦的春风　　温暖了我们的心灵。　　是谁——　　把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年？　　是您！老师！　　您的保护让我们健康成长。　　在金秋时节结下硕果。　　您辛苦了！老师！　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。　　您辛苦了！老师！　　把青春无么奉献的人们。　　我们向您致以崇高的敬意！　　――您辛苦了，老师！　　3、鲜花敬师　　女：同学们，《长大后我

3、就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。　　男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。　　女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。　　全体同学鼓掌。　　4、同学演讲　　《老师，我想对你说》　　《老师村和同学村》　　5、同学自由发言讨论　　6、男：希望我们的老师在辛勤耕耘的同时也别忘了关心一下自己的身体。　　女：下面我们来轻松一下，做个小游戏

4、。请四个男生和班主任老师一起来玩抢凳子的游戏，没抢到凳子的要表演一个节目。　　7、主持人的结束语　　男：在这教师节上，同学们像老师敞开心扉，让师生都了解到前所未有的彼此，增进了彼此的信任，友谊和交流。　　女：大家也都感受到班级体的团结和欢乐。　　男：让我们师生携手共进，开创更美好的新学期吧。　　合：