快乐赛诗会活动方案

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1、...商南县青少年校外活动中心中秋节快乐赛诗会活动方案一、指导思想为了庆祝中华传统节日——元宵节。特举办了中秋赛诗会。、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生热爱祖国传统节日。陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。二、活动目的:1.通过积累、感悟和运用古诗,使学生感受古代诗词作品的丰富多彩,充分感受古诗的意蕴美,激发学生读古诗词的热情,培养学生诵读古诗、欣赏古诗的能力。2.培养学生的观察、

2、分析、想象、记忆等能力,培养竞争意识和合作精神。三、活动载体:百度搜集——中秋诗词四、活动准备:分组设置专题诗。四、活动过程:(一)导入:专业资料....古诗是我国文学宝库中的奇葩,它滋养着一代又一代的华夏儿女。中秋诵古诗,学古诗,自古以来,就是一件雅事。今天这节课,我们将展开一场别开生面的赛诗会。课前,同学们组建了七支队伍。现在,让我们听听你们的参赛宣言是什么?诗仙队参赛宣言——熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟!诗圣队参赛宣言——笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)诗狂队参赛宣言——海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗神队参赛宣言——粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!(苏轼)(二)第

3、一轮竞赛:随心所欲背古诗1、第一轮比赛:随心所欲背古诗。出示70个数字,每个数字对应一首古诗,请一位嘉宾老师,任意包一个数字,给孩子们背。(三)第二轮竞赛:分门别类诵古诗分门别类诵古诗(1)数字诗句大比拼:请每队的第一小队的同学起立,请你们轮流吟诗含有数字的诗句,不能重复,超过5秒接不上就请马上坐下,让下一队的同学吟诵。专业资料....教师参与吟诵并小结:看来,含有数字的诗句还真不少,听了同学们的吟诵,老师想起了以画竹闻名的郑板桥的《咏雪》:“一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。”全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫

4、没有累赘之嫌,使人仿佛置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人呢,也融入了这雪花和梅花中了。可见数字运用的娴熟、使诗句变得情趣盎然,给人以独特的艺术感染。让我们一起来吟诵《咏雪》。(2)动物诗句大比拼。动物走入古诗词中又是一番怎样的景象呢,接下来进入动物诗句大比拼环节。出示8个数字,由队长选择数字,点击数字出示动物图:请各代表队轮流派代表吟诵:鸳鸯、乌鸦、黄牛、蜻蜓、猿猴、白兔、马、黄鹂(3)颜色诗句大比拼调色师,说说诗句中的颜色:(每组四句)白毛浮绿水,红掌拨清波。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。黄河远上白云间,一片孤城万仞山白日依

5、山尽,黄河入海流。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。专业资料....月黑雁飞高,单于夜遁逃。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。等闲识得东风面,万紫千红总是春。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(三)第三轮竞赛:中秋诗词赏析过渡:诗的语言精练,内涵丰富、能反映某种情境,给我们以启迪和教育,因此也被我们广泛地运用到生活中。老师这里创设了8种情境,请大家根据这

6、些情境,说出对应的诗句。下面进入第三轮竞赛:恰到好处用古诗。这一轮比赛,采取抢答形式,请大家做好准备,听到“开始”在抢答。分别出示以下八个场景画面配上录音,1、出示一幅小孩浪费粮食的图片,旁白:看到伙伴浪费粮食你会用怎样的诗句劝阻他呢?2、出示一幅荷塘图,夏天,看到满塘碧绿的荷叶,粉红的荷花,你会想起什么诗句来呢?专业资料....3、出示一幅草原图,有幸来到内蒙古大草原,你会想起什么诗句来呢?4、出示一幅思乡图,中秋佳节,爸爸在外地工作,不能回家团聚,他会发出这样的感叹:5、出示《游子吟》图,世界上最无私最温暖的莫过于母爱了。当妈妈为你准备饭菜、缝制衣裳,为家人默默奉

7、献的时候,你会想起那句古诗?6、出示一幅柳叶图。春天,万物复苏,春风吹拂柳叶,嫩绿的柳条在风中摇曳,你会想起什么诗句来呢?7、出示一幅《登鹳雀楼》图。站得高才看得远,我们要开拓自己的视野,唯有努力学习,不断攀登知识高峰,我们可以用那句诗来表达这个道理呢?8、出示一幅《元日》图“小孩盼过年,相信过年的气氛你们都很熟悉,有哪首诗能反映鞭炮声声、喜气洋洋的过年景象?(四)第四轮比赛,诗情画意吟古诗一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。许多名言佳句,就像玉液琼浆,令人陶醉其间,他所反映出的画面,更叫人回味无穷

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