第1课 美丽的山城重庆

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1、第二单元重庆旅游计划第一课美丽的山城重庆【教学目标】1、会在幻灯片中插入艺术字。2、会对艺术字的形状、大小试运行设置。3、会对艺术字设置阴影和立体。【教材内容】西师版信息技术五年级上册【教学重点】对艺术字的形状、大小试运行设置。【教学难点】对艺术字设置阴影和立体。【教学用具】多媒体设备【教学过程】一、简介导入师：同学们，我们的家乡重庆是中国著名的历史文化名城，具有3000多年的悠久历史和光荣的革命传统。中国四个直辖市之一，中国重要的中心城市，中国国家历史文化名城，中国长江上游地区的经济中心，中国国家重要的现代制造业基地，中国西南地区综合交通枢纽。重庆市位于四川盆地东部，地处丘陵地

2、带，多山多雾，故有“山城”、“雾都”的别称。因境内嘉陵江古称渝水，故简称渝。重庆是我们的家乡，这里自然风光与人文景观相互交融，旅游资源丰富。亲爱的同学们，我们已经学习了许多应用powerpoint制作幻灯片的知识，大家说我们可不可以用powerpoint一起为家乡重庆做一部宣传短片呢？可以，是吧。看来大家都充满信心啊，好，我们现在就一起来用powerpoint为我们的家乡做一部宣传短片。二、新课教学1、教师演示制作好宣传片师：同学们，一部成功的宣传短片呢是包括许许多多的事物的，比如说图片啊，文字啊，声音啊，等等。而今天呢，我们先来完成宣传片的图片及文字。1、教师常理制作步骤，并讲

3、解师：首先我们在打开的powerpoint中新建一个“空白”演示文稿。然后呢，我们插入有关“重庆”的图片。插入图片的方法上节课我们已经详细讲解过了，今天我们还是用同样的方法插入图片。（结合本校实际，给出图片在本机上的路径，方便学生查找。）师：同学们在插入图片后，一定要注意图片的大小位置摆放。图片不能太大也不能太小，位置呢也要合适。现在我们的图片就已经放好了，下面同学们自己来试一下。学生操作。学生根据老师给出的图片存放路径，在文稿中插入喜欢的重庆风景图片。（老师应在开始上课前，根据实际收集一些不同的图片放入文件夹中，供学生选择。）（3）插入“艺术字”师：老师看了各位同学做的，大家都

4、做得很好，图片插好之后，我们现在来插入“艺术字”，怎么操作呢？请观看微课视频：首先呢我们在“插入”菜单中，选择“图片”，在列表中选择“艺术字”，在弹出的“艺术字库”中，双击先择一种你最喜欢的式样。然后呢，在弹出的“编辑”窗口中输入“美丽的山城---重庆”，单击确定。（4）改变艺术字的大小及位置。师：同学们，其实艺术字整体被计算机作为一张图片，如果我们想要调节图片的大小和位置，我们只要按照改变图片大小及位置的方法就可以改变艺术字的大小、位置了。（5）艺术字的填充效果和线条颜色师：调节好了艺术字的位置，要是觉得艺术字的效果和图片不适合，那我们该怎么做呢？是不是要删除重新做呢？其实没那

5、么麻烦，我们的艺术字的效果是可以改变的。现在我们就来改变艺术字的效果。首先呢，我们选中艺术字，单击右键，选择“设置艺术字格式”,根据需要在对话框中，然后就可以设置艺术字的填充效果和线条颜色.下面，同学们自己来试试改变艺术字的填充效果和线条颜色。学生实践。(6)为艺术字设置“三维效果”师：嗯，各位同学都做得不错。其实啊，我们除了改变艺术字的填充效果和线条颜色之外我们还可以为艺术字设置三维效果。操作的方法呢，非常简单。我们首先在“绘图”工具栏中，选择“三维效果”，然后选择合适的三维式样就可以为艺术字设置“三维效果”。下面同学们再自己来试一下为艺术字设置三维效果。（7）保存作品。师：完

6、成作品后，及时保存你的作品到指定的路径中。（8）学生实践操作：请同学们根据老师的示范操作，老师的补充说明和书本中“跟着做”提供的操作步骤，自己试着完成灯片制作。三、老师巡回指导，收集问题信息反馈：1、成功的同学请举手。教师演示学生好的作品。2、没有成功的同学请说说你遇到了什么麻烦？师生共同解决，对于系统性问题，由教师做全班演示。四、课堂小结1、说说这堂课你的收获和感受2、教师总结学习情况。安全教育：加强对机房使用安全的教育【作业设置】学生完成课后“试一试”，“我的记录”。【板书设计】第一课美丽的山城重庆新建空白演示文稿插入图片插入艺术字插入---艺术字---输入文字---确定改变

7、艺术字的大小和位置艺术字的填充效果和线条颜色设置三维效果保存