《电磁波谱》教案1

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1、《电磁波谱》教案教学目标1.掌握波长、频率和波速的关系。知道电磁波在真空中的传播速度跟光速相同。2.了解电磁波谱是由无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、v射线组成，能够知道他们各自的特点与重要应用。3.了解电磁波具有能量。了解太阳辐射大部分能量集中的波长范围。【教学过程及内容】[知识回顾]电磁波的发射与接收[合作探究]1.概念:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱，频率逐渐从左向右频率逐渐增大，波长逐渐减小不同的电磁波由于具有不同的,才具有不同的特性2、无线电波范围：波长，频率应用：广播、电视、天体物理研究，微波炉中的微波也是无线电波3、红外线范围：波长比无线

2、电波，比可见光特点：红外线具有，任何物体都能辐射红外线，温度，红外辐射越强应用：①②③4、可见光波长范围：包含七种颜色的色光：红、橙、黄、绿、蓝、聢、紫作用：5、紫外线波长范围：特征：具有较大的应用：①杀菌②促进钙的吸收③防伪（例：验钞机）危害：过量的紫外线照射会6、x射线和γ射线范围：x射线应用：①②③）γ射线应用：①②金三、电磁波的能量麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹通过实验证实了电磁波的存在，这说明电磁波是一种客观存在的物质例：我们可以利用微波对食物进行加热，光是一种电磁波，太阳光照射到我们身上，我们感觉到身体热起来，我们的收音机能够受到广播电台的声音，那是因为电台发

3、射的电磁波在收音机的天线里感应出了电流。这种种现象说明电磁波具有四、太阳辐射1.太阳辐射中包含、、、、、.2.能量集中在、、三个区域3.波长在的辐射能量最强,人眼对受最强例题解析知识点一　电磁波谱1．下列各组电磁波，按波长由长到短的正确排列是(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．γ射线、红外线、紫外线、可见光B．红外线、可见光、紫外线、γ射线C．可见光、红外线、紫外线、γ射线D．紫外线、可见光、红外线、γ射线解析　在电磁波谱中，电磁波的波长从长到短排列顺序依次是：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线，由此可判定选项B正确．答案　B2．在电磁波谱中，

4、下列说法正确的是(　　)．A．各种电磁波有明显的频率和波长区域界限B．γ射线的频率一定大于X射线的频率C．X射线的波长有可能等于紫外线波长D．可见光波长一定比无线电波的短解析　X射线和γ射线、X射线和紫外线有一部分频率重叠，界限不明显，故C、D选项正确．答案　CD3．雷达的定位是利用自身发射的(　　)．A．电磁波B．红外线C．次声波D．光线解析　雷达是一个电磁波的发射和接收系统，因而是靠发射电磁波来定位的．答案　A4．下列说法正确的是(　　)．A．电磁波是一种物质B．所有电磁波都有共同的规律C．频率不同的电磁波有不同的特性D．低温物体不辐射红外线解析　电磁波是一种物质，它们

5、既有共性也有个性．所有的物体都能辐射红外线，D不正确．答案　ABC5．雷达是利用仿生学原理制成的用来对目标进行定位的现代化定位系统．海豚和蝙蝠也具有完全的声纳系统，它们能在黑暗中准确而快速的捕捉食物，避开敌害，远远优于现代化的定位系统．(1)海豚的定位是利用自身发射的(　　)．A．电磁波B．红外线C．次声波D．超声波(2)雷达的定位是利用自身发射的(　　)．A．电磁波B．红外线C．次声波D．超声波(3)雷达定位一般是利用微波，这是因为微波具有________的特征．解析　(1)海豚具有声纳系统，靠发射声波并从物体上返回而定位，利用的是超声波，超声波频率高，波长短，直线性好，

6、定位准确，答案为D.(2)雷达是靠本身的一个电磁波发射和接收的装置，靠电磁波定位，答案为A.(3)微波具有波长短，直射性好，能定向发射．答案　(1)D　(2)A　(3)见解析知识点二　红外线及其应用6．(1)红外线是一种光波，波长比可见光的波长________，比无线电波________．(2)红外线________引起人的视觉：一切物体都会发射红外线，热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射________．(3)红外线的主要作用：________、勘测地热、寻找水源、监测森林火灾、加热物体．答案　(1)长　短　(2)不能　强　(3)红外线遥感7．紫外线也是不可见光，比可见光的

7、波长短，波长范围为40nm～390nm之间．紫外线的显著作用是___________________________________________________________作用．紫外线可以灭菌消毒，人体接受适量的紫外线照射，能促进________的吸收．紫外线还有________效应．答案　化学　钙　荧光8．关于红外线的作用与来源，下列说法正确的是(　　)．A．一切物体都在不停地辐射红外线B．红外线具有很强的热作用和荧光作用C．红外线的显著作用是化学作用D．红外线容易穿透云雾解析　荧光作用和化学作用都是紫外