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时间:2019-09-09
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1、最新苏教版五年级语文下册第四单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(33分)—、汉字城堡(13分)1.看拼音,写词语。(10分)lUnkudzhanxueouzhouqingzheyouyazhuangshidashacaoping2.在加点字正确的读音下画“一一"o(3分)鸟瞰(kdngan)相间(jianjian)统率(l£ishuai)•••埋葬(cangzang)曝(ptibdo)晒牲畜(x£ichu)•••二、词语广场(7分)3.把词语补充完整。(4分)举
2、世无()享()世界所向()靡跃跃()试惟妙惟()()天大厦星罗棋()金()辉煌4.按要求写四字词语。(3分)(1)与战争有关的:(2)描写建筑物的:三、句子花园(13分)1.按要求写句子。(6分)(1)根据词语的不同意思写句子。温和:①(气候)不冷不热:②(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切:(2)仿写。例句:如果我是一滴雨,那我就去滋润万物。如果,那。如果,那O(3)请你为维也纳写一句广告语。(4)秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。改为反问句:2.在原句子上用修改符号修改。(2分)(1)妈妈今天买了猪肉、鲫鱼、鸡
3、蛋……等菜。(2)我估计他下午一定会来。3.给句子排序。(5分)()应该说,每个人都会有自己的收获,但收获的大小不一样。()从同学们的不同收获中,我们可以悟出一个重要的道理,那就是既要仔细地看,又要用心思考,做到看想结合,眼脑并用。()暑假期间,不少学生外出探亲、旅游,开阔了眼界,丰富了生活阅历,是件很好的事情。()有些人发现了有价值的东西,有了自己深切的感受,发而成文,写出了颇有新意的文章。()也有些人则只能说到过什么地方,见过什么人、事、景、物,显得零碎,写不出文章来。综合训练我能行(23分)四、语言感悟(4分)1.古代诗人和好朋友
4、分离时,总是依依不舍,他们用诗句表达和朋友的友情。如有的以冃相送,“,唯见长江天际流”;有的以酒相送“,西出阳关无故人”;有的以歌相送“李白乘舟将欲行,”;有的以话相送,“莫愁前路无知己,五、课本透视(14分)2.根据课文内容填空。⑴通过本单元的学习,我知道了秦兵马俑的特点是,9埃及金字塔的特点是、,还知道了、等音乐大师在维也纳生活过。(2)因为,所以称为金字塔。(3)秦兵马俑出土的各类陶俑,按照类型的不同分为、、等,几千件陶俑没有一张相同的脸,这充分体现了我国古代劳动人民的O秦兵马俑深受世界各国人民的喜爱,被誉为“”,被联合国教科文组
5、织列入名录。六、思想交流(5分)1.介绍你所在的学校,写出它的建筑及文化特点。读写应用我来秀(44分)七、课内阅读(10分)埃及的金字塔(节选)这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计□如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路□可绕地球一周□如果用火车装运□需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下
6、干活儿。全部工程用了整整30年时间。11・从文段中找出下列词语的近义词。(2分)修筑()估算()平坦()紧凑()12.在文段中的里加上标点。(2分)13.理解填空。(6分)(1)“这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。”这句话运用了、的说明方法,是为了强调说明(2)文段中画横线的部分突出了金字塔的特点;画波浪线的句了突出了金字塔的特点。(3)“为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间”从这两句话我们能体会出建造金字塔八、课外阅读(9分)罗马速写罗马是[]的首都。这个城市很特别,遗址多,
7、雕塑多,喷泉也多。罗马分为新城和古城。古城的建筑大多有上百年的历史,一砖一石,一街一巷,都是百岁以上的“老人”。古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。古罗马的斗兽场,是遗址中的“老祖宗”。凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游[],到了西安没看[]一样。这座宏伟的圆形建筑,已有上千年的历史,现在大部分已坍塌,但看上去仍然令人惊叹不已。罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。()街头巷尾,()是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马的人口。喷泉在罗马城〈>0世界上恐怕没有哪个城市
8、能与其媲美。上千处大大小小的喷泉,〈>地散落在广场和街头巷尾。它们〈>,极具观赏性,使罗马城〈>o遗址、雕塑、喷泉,()装点了罗马城,()丰富了这座城市的内涵。12.根据平时的学习、生活积累,在文中的“[里
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