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时间:2019-09-09
《苏教版五年级数学上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业2份》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《负数的初步认识》习题一、选择题。1、李华把向北移动记作“+”,向南移动记作“一”,下列说法正确的是()OA、一5米表示向北移动了5米B、+5米表示向南移动了5米C、向北移动一5米表示向南移动5米D、向南移动5米,也可记作向南移动一5米2、下列有正数和负数表示相反意义的量,其屮正确的是()。A、一天凌晨的气温是一5°C,中午比凌晨上升10°C,所以中午的气温是+10°CoB、如果生产成本增加12%,记作+12%,那么一12%表示生产成本降低12%。C、如果+5.2米表示比海平而高5.2米,那么一6米表示比海平面低一6米。D、如果收入增加10元记作+10元,那么一8表示支出减少
2、8元。3、如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()。11213(A)141■151(-1012311(B)1111-1-201211(C)1111-2-1012(D)4、若字母a表示任意一个数,则一a表示的数是()。A、正数B、负数C、0D、以上情况都有可能5、向东行进一30米表示的意义是()。A^向东行进30米B、向东行进一30米C、向西行进30米D、向西行进一30米二、在插号里填上合适的数。1、庆丰大厦共有24层,地面以下有2层。地面以上第5层记作+5层,地面以下第2层记作()层,地面以上第1层记作()层。2、妈妈于8月8日在银行存入5000元,在存折上应记作(
3、)元;9月29日収出400元,在存折上应记作()元。3、如果李华向东走20米,记作+20米,那么李华向西走43米,记作()米。如果李华向北走50米,记作+50米,那么李华走了一30米,表示他()。4、转动转盘,如果顺时针转动4圈,可以记作“+4”的话,那么逆时针转动3圈,可以记作(),同样,“+6”表示(),“一8”表示()。三、先读一读,再把这些数放入相应的框内。-8+231.7-2.5-3.4046负数正数四、解答题。1、明明家在苏果超市的南边300米处,记作+300米,现在他从家往北走5分钟,每分钟走120米,5分钟后他所在的位置可以用什么数表示?2、一条笔直的公路上,
4、小明和小刚骑车从相距500的A、B两地同时向相反的方向骑,小明每分行200米,小刚每分行300米,多长吋间,两人相距5千米?《负数的初步认识》习题一、选择题。1、下列说法正确的是()。A、零是正数不是负数B、零既不是正数也不是负数C、零既是正数也是负数D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数2、向东行进一30米表示的意义是()。A、向东行进30米B、向东行进一30米C、向西行进30米D、向西行进一30米二、填空题。1、如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作m,水位不升不降吋水位变化记作mo2、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有
5、的意义。3、甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为这时甲乙两人相距mo4、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)°C,由此可知在°C〜°C范围内保存才合适。三、先读一读下面这些温度,再写下來。1、汽油蒸发的温度是四十摄氏度。()°C2、汽油凝固的温度是零下十八摄氏度。()°C3、金星表面的最高温度是四百六十五摄氏度。()°C四、如果把一个物体向右移动5m记作移动一5m,那么这个物体又移动+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?《多边形的面积》习题1、如图,一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完
6、整了?2、下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画。3、用可以拼成哪些有趣的图形。4、用面积为lcm6,边长为lcm的正方形画一画,然后比一比下面图形的面积。7cm6m3.25.62.8202.55、下面哪些图形的面积与第一个图形一样人?口主6、填表。平行卩q边形的底3.5cm1.8dm2.5m平行四边形的高4cm1.2dm3cm平行四边形的而积3m212.6cm27、计算下面图形的面积(单位:厘米)。8、解决实际问题。(1)一块平行四边形绿地,底是14米,高是12.5米。平均每平方米的绿地每天可以释放约0.015千克的氧气。这块绿
7、地每天可以释放多少千克的氧气?(2)在一面户外广告墙上,有一个平行四边形的图案要涂成红色,底是4.25米,高是2米,共用涂料850克,平均每平方米用涂料多少克?(3)如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是20米,中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大?9、判断题。(1)两个面枳相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()(2)等底、等高的两个三角形,面枳一定相等。()(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。()(4)三角形的底越长,面积就越大。()(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩
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