生产施工员毕业实习报告

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1、题目：关于中心幼儿园建设工程项目进行生产施工员实习的报告年月日目录一、实习单位及岗位简介-2-二、实习内容及过程-5-三、实习收获与体会-28-四、致谢-29-报告经过4周紧张的毕业设计，付出了很多，同时收获的也很多。这个毕业设计过得充实而美好，实习的生活不仅将以往学的知识和实际联系起来，而且通过老师的指导学习到在施工中如何及时发现问题解决问题，如何成为一名合格可靠的施工员。土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了为期四

2、周的土木工程毕业设计。土木工程毕业设计不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。在实习过程中，我以安徽凯迪建业有限公司为实习指导单位，参与工程施工管理工作，顺利完成了四周的实习任务。一、实习单位及岗位简介（一）实习单位简介安徽凯迪建业有限公司成立于2007年11月，注册资本2020万元，是安徽省知名建筑企业，以专注承建工业项LI闻名。截至2014年末，公司旗下总资产达1.5亿元。目前公司具有建筑施工、电子与智能化、建筑装修装饰二级及市政公用施工、

3、钢结构、土石方、园林绿化等多项三级资质，现有施工人员近千人，专业技术职称158人，其中，中高级以上职称近50人，土建及市政注册建造师25人。公司经营范围多元化，涵盖工程建设、房地产开发、劳务输出、门窗型材、墙体砌筑材料、保温材料、预制构件生产等众多领域，自2013年以来，公司调整经营战略做减法，去多元化为专注，以建筑老本行为主业，整合所有资源深耕细分市场专攻工业项LI建设领域，做专做精，做大做强，并在工业项目建设领域拥有强大的市场竞争力，可协助业主达到合理缩短项LI建设周期，控制、降低建设成本的II标

4、。凯迪建业是皖东地区唯一一家专注承建工业项的建筑企业，技术力量雄厚，治理结构完善。内设营销部、工程部、技术部、材机部、行政部、财务部、外务部等7个部门，构建了完善的质量管理体系和安全保障体系。（二）实习岗位简介1、实习目的1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域；2、通过实习，使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；3、通过现场实习了解建筑

5、业企业的组织机构及企业经营管理方式;4、通过实习，灵活运用己学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。施工员职责：1、在项冃经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。3、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务

6、。4、协同项冃经理、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。5、编制文明工地实施方案，根据木工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。6、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。7、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。二、实习内容及过程（一）、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图、装修施工图；了解工程的性质、规模

7、、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点、工程装饰装修等，提出个人对设计图纸的见解。2、了解主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求，编制施工组织设计方案。3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项冃经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；5、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；6、了解施工项目管理的内容和方法。（二）、实习概况实习地点

8、在安徽省凤阳县临淮关镇施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。（三）、工程简介（1）设计依据：1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。3、国家现行有关规范、规程1）《建筑工