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1、新教科版四年级科学下册复习知识点第一軍元电1、静电存在于我们周用的一切物质之屮,包括人在类的生物和非生物。2、静电既然存在于所有的物质之屮，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？（答：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。）什么时候带电呢？（当物体受到外界影响｛例如摩擦｝时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。）3、当我们丿I阂料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷,头发带正电荷。而口在它们靠近时会产生相互吸引的现彖。4、
2、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力,也就是电源;二是要有电路。（电流只有在电路中才能流动）6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。7、小灯泡的结构分为：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（两个）只有电流通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。8、干电池的一端是铜帽,是电池的正极,用符号“+”表示，另一端是锌壳，是屯池的负极,用符
3、号“一”表示。9、当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发8短路。短路时，电池和电线就会一•瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快被损坏。10、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断,灯泡就不会亮了。电路一般由电源、导线、开关、用电器组成。11＞发电厂发出的、通过导线送到各家各八的电是220V,交流电，这足以引发触电事故、致人死I'：的电
4、,所以我们不能血接川家里、7校里插丿朋屮的电做实验!12、电门J以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插廉的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池，对人体无害。13、在户外遇到雷用时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。人树容易遭到雷山。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。14、造成小灯泡不亮的原因：小灯泡坏了;灯座松了，没有连上;电池没电
5、，电线没连接好;导线断了，电池盒或小灯座出了问题等。15、查找电路中故障的方法：电路检测器；检查法；替换法。不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。16、像铜丝•那样容易让电流通过的物质，我们称它们为导体。像电线外包着的敎料那样不容易让电流通过的物质，我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝、水、人体、大地等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。17、导体和绝缘体冇什么作用？答：我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。18、不要用湿抹布擦带电设备,也不能
6、用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘材料。19、开关的作用是控制电流的通断。手电筒的亮灭是由丑关控制的。电路岀故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题°我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。做一个简易开关需要两颗图钉、两根导线、一枚回形针;做一个电路检测器，需要一个电池盒、一节电池、一个灯座、一只小灯泡、三根导线。20、大多数电器都有开关，有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关。有些是非接触式的，如遥控开关。遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流通断。有的开关放在明处，如埴上的
7、电灯开关;有的开关藏在暗处，如电冰箱内灯的开关。21、常见的屯路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的照明电路一般用基联方法连接的。22、电压的单位是伏特,用土表示。我们家电的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起來的电压就是也。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5Vo所以小灯泡不太亮。电路小的电压超过了小灯泡上标的1・5V,灯泡太亮会烧坏小灯泡的。23、两节电池有什么不同的连接方法？把两节电池串联起来使用有什么特点？把两节电池并联起来使用有什么特点？（答：
8、两节电池有串联和并联两种连接方法；一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。）24、连接两个小灯泡的方法有哪些？把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？（答：连接两个小灯泡的方法有串联和并联;把两个小灯泡串联起來，电流只有一条通路，如果具屮一个灯泡坏了，另一个也不亮，如果电源电压是1.5V,会把电压平均分给两个小灯泡，两个小灯泡的电压是0.75V,所以灯会比较暗；把两个小灯泡并
