新堡中学初中毕业、升学考试物理试题

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1、新堡中学初中毕业、升学考试物理试题(本卷满分150分，考试时间120分钟)以下提供的部分公式和数据供解题时参考与选用。Ⅰ卷一、填空题(每题1分，共22分)1.观看电影时，我们能从各个角度看到银幕上的景象，是由于发生了光的现象；同时我们能分辨出银幕上不同人物的声音，是因为他们的不同。2．如图1所示的两个交通标志牌，方牌的含义是是_____________，圆牌的含义是______________________。3．乐音的三个特征是___________，_______________和音色。4．内能的单位是______

2、______。对物体做功，物体的内能会____________。(选填“增大”或“减小”)。5．我们能从各个方向看见房间里的物体，这是由于光线射到物体表面发生_________的缘故。人们从平面镜中看见物体的像，这是光的_________现象。6．常用温度计的刻度部分是三棱体，其正面呈圆弧形，这样可以看清体温计内极细的水银柱，以便读数，这是因为圆弧形的作用相当于镜，使我们能较清晰地看到（填“放大”、“缩小”或“等大”）的水银柱.7．针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重，专家们建议提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可

3、以使土壤的水分___________显著减少。8．同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，____________铁块受到的浮力要大一些。()9．在电磁感应现象中，感应电流的方向跟___________方向和__________方向有关。10．一种叫“满天星”的节日彩灯，一组有100只小灯泡串联，将它们接在220伏电压下，每只小灯泡两端的电压为_________伏，如果每一只小灯泡的功率是0.5瓦，则通过每一只小灯泡的电流是___________安。11．如图2所示电路，滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路

4、的电阻变______________，电路中的电流变________。(电源电压保持不变)12．电功率的单位是__________，它的大小表示电流做功的___________。二、单选题(本大题共6小题，每个小题中仅有一个答案是正确的。请你将正确的答案选出来，并将它们的序号填写在括号内。每小题4分，共24分)13．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是()A.霜的形成B．露的形成C．冰化成水D．水结成冰14．下列物品中质量最接近1千克的物体是()A，一个乒乓球B．一支钢笔C.一升自来水D．一辆自行车15．电能表是()A

5、.测量电流做功多少的仪表B．测量电流大小的仪表C．测量电压大小的仪表D．测量电功率大小的仪表16．如图3所示，电源电压是5伏并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3伏，则()A．两端的电压为3伏B．两端的电压为3伏C．两端的电压为2伏D．两端的电压为5伏17．下面图4的四个电路图中，与右边实物图相对应的是()18．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是()A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力

6、越小三、作图题(本大题共3个小题，每题3分，共9分)19．作出图5中入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数。20．作出图6中重力G的力臂(用L表示)21．根据图7中电流的方向标出静止时小磁针的N和S极。四、实验题(本大题22分。其中22、23两题每空1分，第24题每空2分，25题4分，26题9分)22．使用天平时，应先把天平放在__________上，把游码放在标尺左端的____________处，调节横梁上的____________，使横梁平衡。23．在使用温度计前，应该做到以下两点(1)____________

7、__；(2)_______________________。24．图8中电压表的读数为___________。图9中电流表的读数为_____________。25.根据图10甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不能交叉)26．在用电流表和电压表测电阻的实验中(1)需要的实验器材是：电压表、电流表、开关、导线、________、________、_________。(2)请你在下边方框中画出实验电路图。(3)在开始连接电路时，应使开关________。(4)某同学在这个实验中，如果发现被测电阻的阻值在80

8、欧左右，他选用的电源电压为1.5伏，电流表的量程选0—0.6A，实验时会出现什么情况?如何改进？五、综合应用题(注意：在回答问题时要简明扼要。在解答计算题时，要写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要过程的，不能得分。本大题3个小题，共23分。其中27题4分，28题9分，29题10分)27．小明暑假