2013年南京市中考化学模拟试题(六)

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1、2013年南京市中考化学模拟试题（六）一、选择题(本题共15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共15分)1．现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（▲）A．发射航天飞机B．水车汲水灌溉C．太阳能供热D．风力发电A．火箭升天B．车水灌田C．太阳能热水D．风能发电2．科学研究证明：人头发的成分能反映一个人的健康状况，健康人的每克头发中约含有铁锌铝硼质量／mg130167～17257这里的铁、锌、铝、硼是指（▲）A．原子B．元素C．分子D．离子3．水在一定条件下表现出来的下列性质中，

2、属于化学性质的是（▲）A．水在4℃时密度最大B．纯净的水是无色透明的C．高空中水汽可凝结成雪花D．通电时会分解成氢气和氧气4．石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为(▲)A．+4B．+3C．+2D．-25．硅胶是一种可重复使用的干燥剂，许多商品都用硅胶防潮。生产硅胶的化学反应可表示为：Na2SiO3＋H2SO4＝Na2SO4＋H2SiO3↓。该反应所属基本反应类型为（▲）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应6．下列实验基本操作错误的是（▲）A．蒸发B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．检

3、查装置气密性7．下列物质属于纯净物的是(▲)A．加碘食盐B．加铁酱油C．石灰石D．水银8．3月11日，日本发生的9.0级地震，造成的海啸和核电站泄漏事件引起了整个世界的关注。此次核泄漏释放出来的放射性碘-131对人体的甲状腺伤害很大。放射性碘-131其质子数为53，相对原子质量为131，下列关于碘-131原子的说法不正确的是（▲）A．核外电子数为53B．核电荷数为53C．核外有78个电子D．核内中子数为789．下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是（▲） A．原子是最小的粒子，不可再分 B．钠原子的质子数大于钠离子的质子

4、数 C．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质10．根据你的知识和经验，下列家庭小实验不能成功的是（▲）A．用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水B．用食盐水除去水瓶中的水垢C．用食醋和小苏打制取二氧化碳D．用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性11．很多物质能在氧气中燃烧，下列有关叙述正确的是(▲)A．铁在氧气中燃烧生成黑色的Fe2O3B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C．右图中白磷在空气中燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的着火点低于红磷的着火点D．在空气中不能燃烧的金属在纯氧中都能燃

5、烧12．α-松油醇是玻璃器皿上色彩的优良溶剂，其化学式为是C10H18O，下列有关α-松油醇的说法正确的是(▲)A．α-松油醇属于有机高分子化合物B．α-松油醇是由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成。C．α-松油醇中碳、氢、氮元素的质量比为10∶18∶1D．α-松油醇的相对分子质量为15413．通过如下实验，判断金属X、Y、Z的活动顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生。X、Y、Z的活动顺序为（▲）A．Z＞X＞YB．X＞Z＞YC．Z＞Y

6、＞XD．Y＞Z＞X14．下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（▲）A．Mg2+、SO42-、NO3-B．OH-、NO3-、Ba2+C．Cu2+、SO42-、Cl-D．CO32-、Ca2+、Cl-0B的质量/g4m5m10mBC的质量/g8m15．在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。将2gA2与80gBC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（▲）A．64gB．18gC．80gD．9g二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一

7、个且正确，给1分。每小题2分，共10分)16．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是（▲）A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定——填充食品袋防腐O2支持燃料——可作火箭燃料石墨很软——可作电极煤气泄漏——打120报警煤矿爆炸——由瓦斯引起假盐中毒——由NaNO2引起C日常生活经验D元素与人体健康除去餐具上的油渍—用洗涤剂清洗鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状缺碘—易甲状腺肿大缺维生素C—易引起贫血缺钙—易骨质疏松或得佝偻病17．下图为某化学反应的微观示意图，其中不同的球代表不同

8、元素的原子。下列说法正确的是（▲）A．该反应属于置换反应B．1个X分子中有3个原子C．反应物分子的个数比为1：2D．反应前的总质量可能大于反应后的总质量18．右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入Wg甲和Wg乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低