浙江省诸暨中学2016-2017学年高一通用技术上学期期中试题

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1、诸暨中学2016学年第一学期高一年级通用技术期中试题卷一、选择题(本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1、通用技术在木课程中是指()A.信息技术B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通川型的技术D.专业技术2、人类生活中,需要着衣遮身御寒,于是便产生了()A.建筑技术B.食品加工技术C.纺织缝制技术D.通信邮电技术3、技术对■人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率。下列技术的发展解放了人的体

2、力的是()A.B超技术B.摄像技术C.电视技术D.蒸汽动力4、2011年3月11H,H本当地时间14时46分,日本东北部海域发牛里氏9.0级地震并引发海啸,造成重人人员伤亡和财产损失;这次地震造成日本福岛第一核电站1-4号机组发生核泄漏.事故,引发了全世界对核能源利用的安全问题的思考。以下说法最为合理的是()A.核能利用技术已经成熟,不可抗力造成的后果•不可避免B.人类要更好的利用和改造自然,需要技术的进一步发展C.技术活动造福人类的同时必然■会带来灾难性示果D.核能利用技术尚不成熟,应该放弃核能

3、的利用5、如图所示是某公司应用3D打印技术建造的房屋,它是以建筑垃圾、.改良水泥与玻璃纤维为原料制造的“油黑”快速打印而成。以下针对该技术的说法中不恰当的是••••A.用3D打印技术建造房屋,体现技术的创新性B.利用建筑垃圾作为原料,体现可持续发展理念C.制造“汕墨”需要多种原料,体现技术的两而性D.能快速打卬房屋,将会对建筑业产生影响6、如图所示是一款节能插座,它运用了多项控制技术,当用电器处在待机状态时能自动切断电源,法中错误••从而节省能源;还具冇过载保护、防雷击等功能。以下关于该插座的说的

4、是()A.用电器待机时自动切断电源,体现了技术的创新性B.技术的发展为节能插座的设计奠定了基础C.节省能源体现了技术的目的性D.具有节省能、过载保护、防雷击等功能,体现了技术的综合性7、下列选项中,属于技术发明的是()A、人们制造出圆盘锯、带锯、钢丝锯等,以满足各种不同锯割的需要B、某技师采用新的钻头刃口形状,提高了钻孔效率C、为了满足不同消费者的需求,工厂生产出了不同款式的手机D、鲁班被边缘冇齿的茅草割破了手,由此受到启发,造出了锯了8、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造,并赋予发明人一定

5、的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是()A.经营权B.箸作权C.专利权D.商标权9、王勇同学发明了“方便握笔器”,该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖,同时他巾谙了专利,但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益,于是王勇向法院提起了诉讼,法院受理并对工厂进行了处罚。这是因为()A.王勇参加比赛公开了作品的内容B.王勇拥有“方便握笔器”的专利C.作品很好很受欢迎D.工勇的发明还没有过时右图为杠杆的屮是支入水P提拉至10、枯棒是我国古代提水的器

6、具,左图为枯粹复原模型,桔榻使用示意图。早在春秋吋期就已相当普遍,它利用原理,.是在一根竖立的架了上加上一根细长的杠杆,当点,末端悬挂一个重物,前段悬挂水桶。当人把水桶放打满水以后,山于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水所需处。下面描述不正确的是()•••A.桔棵等杠杆的使用推动了杠杆原理的应用B.桔榕的使用是技术活动C.发现杠杆原理是科学活动D.桔棒的使用既不是技术活动,也不是科学活动11、为了克服台式电脑体积大,不易携带等问题。于是,有电脑设计师设计出了一种小巧、便携式的手提电脑,俗称“笔记本电

7、脑”。这一设计推动了电脑技术的发展。这说明了()A.技术的发展离不开设计B.技术的发展和设计无关C.技术的发展对设计产生影响D.设计是技术发展的重要推动力12、以往技术图样都是手丄绘制的,修改十分繁琐,随着电子技术尤其是电脑技术的发展,有专门的画图软件为设计师提供了先进的设计手段,并为无纸化生产提供了可能。这体现了()A.技术的发展为设计创新提供了条件B.技术的发展和设计无关C.设计制约技术的发展D.技术就是设计13、盘山公路的转弯处,一般安装如图所示的凸面镜,便于司机和行人观处的情况。从人机关系

8、角度分析,主要考虑了()A.普通人群与特殊人群B.信息的交互C.人的心理需求D.人体的静态尺寸与动态尺寸14、如图所示的手持搅拌器,可以搅拌各种肉、水果、蔬菜等。以下不是••主耍••A.手柄绝缘.防滑B.搅拌头冇防护设计,可防止刀片伤人C.可搅拌多种类型的食物D.可玄接在杯子、碗、盆中快速搅拌15、球型把手门锁使用时将把手转动90°就能把门打开。从人机关系角析,设计时采用转动90°而不是180。,主要是为了()A.实现健康目标B.实现舒适目标C.符合人体的动态尺寸D.符合人体的静态

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