级建设规划书--草稿

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时间:2019-09-10

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1、***职业技术学院“打造数控强班振兴中国制造”机械数控*杯班班级建设规目录一、班级介绍3页二、班级基本情况4页三、目标建设8页田、丈化建段18页五、制度建设20页六、组织建设25页七、学风建设31页入、常规管理35页九、素拓项目建设41页十.班级建设成果69页十一.会议记录71页班级介绍数控****班是一个由55位同学凝聚而成的集体,一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。他们,就是这个温暖大家庭的成员。展现个性,创新求索。学会欣赏,恭敬谦让。虽然我们来自不同区域,有着不同的个性,但因为数控****这个友善的大家庭

2、,我们走到了一起,经过这段时间的相处,我们懂得了怎样欣赏、他人包容他人。我们体会着“给,比拿快乐”的真谛,明白奉献比索取更能让这个集体相爱。同时,因为我们都是寒门学子,更知道只有努力才可以改变自身的面貌,实现自己的理想,所以我们55位学子的心中都有一团勤奋的火种,而这些火种汇聚到一起,正燃烧着奋勇上进的熊熊火焰。厚德载物,自强不息,数控****班正以崭新的面貌努力开创着属于自己的未来。班级基本情况一、数控技术专业特色。数控专业是培养从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应

3、用性专门人才。本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铳床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能

4、实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。二、班情分析1、班级年龄分析班级总人数为55人,年龄分为三类,17岁、19岁和20岁。19岁班级年龄人数分布20岁2、性别比例分析班级男生51人女生4人,男女生各占班级总人数的7%和93%O■男生■女生3.班级生源地分析1里招班级有3人来自外省,分别是湖北1人和河南2人,其余均来自省内,为52人。■江西轄州■江西九江■江西上饶■江西吉安■江西宜春■江西抚州■江西新余■江西昱德缜■河南■湖北钱汶4、班级高考成绩分析班级高考分数按每一百分为一档分为三档,加上单招共有4个档次的分布,从20

5、0分到400分以及单招,人数分别为14人,32人、8人和1人。高考分数档次分析5、班级宿舍分布和爱好情况分析班级55人分别住在1栋、11栋和12栋,兴趣爱好较为广泛。目标建设一、班级三年建设规划(一)整体目标规划1、大一目标建立好各种班级规章制度,并严格落实执行,使之深入人心,汇集班级凝聚力。培养一支有执行力的班干队伍,在个方面争先创优,成为全班的表率。培养同学们吃苦耐劳的精神,为打造雷锋班奠定基础,学习上严格要求,努力使出勤率达98%以上,通过各种方法营造学习氛围,使同学们挂科率低于百分之5%;素质上百花齐放,通过各种奖励措施促使班内涌现出一批各类文体人才,在

6、院系和校内争取获得荣誉;培养班级奉献精神,定期开展各种志愿服务活动。总体目标争做院系“先进班集体”O2、大二目标汇聚力量促使雷锋班集体成形,学习上培育一批科研发明、技术操作的尖子,组织学习尖子参加学校以及省、市开展的各类技能大赛,争取拿到省、市、校三级荣誉,争取有我们班同学进入学校国家奖学金的名单上,在班内营造奋斗光荣、懒惰可耻的氛围;选送班内有特点的文体人才参加各类活动,着重培养一两支优秀文体队伍,积极开展同学们喜闻乐见的素质拓展活动;深入开展社会公益活动,集中做好一两个同学们愿意做能做好的志愿服务活动,促使“雷锋精神”深入人心。总体目标争做校级“先进班集体”

7、。3、大三目标打造有凝聚力和自信心的班集体,形成人人以班级为骄傲,个个在班级有归属。帮助优秀学生找到施展舞台,在实习期中继续锤炼自己;普通学生在班级找到自信,在工作中磨练自己;个性学生走出不一样的精彩人生。总体目标争创省级"先进班集体”。(二)每学期班级工作计划1、第一学年目标(1)上学期▲汇集凝聚力落实各种规章制度,开展各类服务活动,发现文体人才,共迎雷锋班集体。【实施策略】班内开展“学生知识手册”主题班会,让同学们了解学校规章制度,采用全班同学投票的方式公平选举班委。注重班委能力的培养,班长组织班委每两周召开一次班委会。学委负责组建学习小组并管理,从而帮助同

8、学们提高学习成绩,减少挂

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