电工学原理B卷(1)

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1、ESb卷匚A卷《电工学原理》课程试卷2011〜2012学年第1学期考试方式：匚开卷国闭卷匚其他考试时间:120分钟总分题号二三四五六七八分值301210810101010得分一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内(本题30分，每小题2分。)1-在题1图所示电路中，流过电压源的电流/为((a)2A(b)-2A<■丿6V3Q+木题得分)°(c)6A题2图2.题2图所示网络，对a、b端口来说可等效为()0(a)理想电流源(b)理想电压源(c)电压源和电流源并联3.线性有源二端网络及端口特性如题3图所示，则二端网络的戴维南等效

2、电路参数为)°线性有源网络U&(b)(a)开课学院：电气工程学院课程号:15009625考试日期：(a)Uy=47,7?0=4Q(b)Us=SV,7?0=2Q(c)Us=8r,7?()=4Q4.用盜加原理求解线性电路时，下列说法正确的是((a)可叠加有功功率(b)可叠加无功功率(C)可叠加电压或电流5・在RC串联交流电路中,复数形式的欧姆定律可表示为((a)d=(R+jX$I(b)U=(R-jXc)I(c)±=餐I命题人••审题人••6.题6图所示电路发生了谐振，A?表读数为5A,①表读数为4A,A】表为()。(a)3A(b)9A(c)IA

3、7.并联电容提高感性负载供电系统的功率因数，下列说法不正确的是()o(a)供电线路上的线电流减小(b)电路的P不变(c)电路的0不变8.已知某三相四线制电路的相电压乙=220Z0°V,则AB线电压有效值相量6^=()o(a)380Z-900V(b)380/30°V(c)220^2/120°V9.三相变压器的变比K,是指()。(a)原、副边额定电压之比(b)原、副绕组相电压之比(c)原、副绕组线电压与相电压之比10.三相异步电动机正常工作时，磁场旋转方向与转子转动方向有如下关系()。(a)磁场的旋转方向与转子转动方向相反(b)转子转动方向与磁

4、场旋转方向相同(a)转子转动方向与磁场旋转方向相同，且转速高于同步转速6.三相异步电动机的自耦降压起动具有如下特点()0(a)降低了起动电流，但起动转矩不变命题时间・・221年3月25日教务处制(b)起动电流和起动转矩均增大了(a)起动电流与起动转矩均为直接起动的1/K?倍6.在电动机的继电接触器控制电路屮，行程开关的功能是实现()(a)限位保护(b)零压保护(c)过载保护7.对电动机进行过载保护吋，应将热继电器的发热元件()。(a)串接在控制电路中(b)发热元件及其常闭触点串接在控制电路中(c)串接在主电路中8.PLC的基本结构主要由()

5、o(a)接触器、中间继电器、电源、编程器组成(b)CPU、I/O模块、电源和编程器组成(c)吋间继电器、存储器、I/O模块和电源组成9.在S7-200基本指令系统中，定时器TON定时时间到，其定时器位()。本题得分(a)断开(b)置“0”(O置“1”二、计算题：请将解答过程写在题后的空白处(本题2小题，每小题6分，共12分)10.求题16图所示网络的戴维南等效电源模型参数，并画出等效电路。题16图题17图6.电路如题17图所示，试用叠加原理求5Q电阻通过的电流厶并验证电路的功率平衡关系。三、计算题：请将解答过程写在题后的空白处（本题本题1小

6、题，共10分）得分18.在题18图所示电路中，已知A

7、、V

8、表读数，求（1）A。、V（）表读数，并画相量图；-必；10A（2）求电路的功率因数，并判断电路呈何性质。-J10Q100V题18图19.三相四线制供电系统的相电压为220Vo现有一对称三相负载作三角形联接，每相负载Z=104-ylOQ,试计算线电流有效值、功率因数和总功率P。本题得分五、计算题：请将解答过程写在题后的空白处（本题1小题，共10分）20.电阻Rf=8Q的扬声器，通过耦合变压器接电源，设理想变压器原、副绕组的匝数分别为：=500,“2=100。（1）当副边电压6=120

9、V时，求原、副边的电流厶、Z2；（2）若原边接信号源，其信号源有效值Us=V,内阻R.=250Q,求扬声器获得的功率；（3）直接把扬声器接到信号源上，求扬声器获得的功率。本题得分21・一台异步电动机技术数据如下：PN=10kW,C/N=380V,D接，,?N=1450r/min,COS（p^=88%,“n=0.86,人〃n=6.5,7^/7^=1.6,=2o求：（1）人、Tn、At；（2）采用Y-D换接起动时的起动电流和起动转矩；（3）电动机额定运行时，若电源电压突然降低，转差率s和转子频率力如何变化?22.题22图所示为电动机的能耗制

10、动控制电路，试分析电路的工作原理和动作顺序（用箭头图表示出动作顺序）。3〜380V-220VL]L?L3LiL2~380VFU3SB,KM

11、KM?]（b）控制电路题22图本题得分