2013山东省潍坊市教研室高考仿真(五)历史试题及答案

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1、山东省潍坊市教研室2013年高考仿真（五）历史试题9．基辛格第一次秘密访华，看到“打倒帝国主义!”口号时，曾经表示过不满。尼克松访华时，毛泽东竟然提起此事，并笑着说：“我认为，像我这样的人放了许多空炮，……你(尼克松)不在打倒之列，他(基辛格)也不在内。都打倒了，我们就没有朋友了嘛。”毛泽东说自己“放空炮”，是在暗示A．中美之间的矛盾是虚构的B．中国认为美国已经不是帝国主义国家C．中国有意淡化中美意识形态的分歧D．中国感谢美国帮助中国恢复联合国合法席位11．下表是《近代中国电报业大事记(部分)》，对此表解读正确的是①国防需要促进了早期电报业的发展②近代通讯方式在中国得到普及

2、③清朝部分官员主动学习西方先进技术④电报业最初由京津地区扩展到全国A．①③B．②④C．①②④D．①③④12．下列对南宋李嵩《市担婴戏图》理解正确的是①该图反映了宋代经济繁荣，经商方式的多样②民俗成为这一时期绘画的重要题材③该图的细节刻画，受到“格物致知”理学方法的影响④西方的“人文精神”在此画中有鲜明的体现A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④913．阅读下列有关近代中国境内工业统计资料，从中我们获得的有关中国经济的正确信息是A．近代中国境内的工业以轻工业为主B．官僚资本经济从此逐渐走向消亡C．民族资本在社会经济中占支配地位D．甲午战后民族资本获得较快发展14．甲、乙、丙

3、、丁四位同学各写了一篇关于经济全球化的论文，其中观点正确、论证严谨有力的是A．甲B．乙C．丙D．丁15．温家宝总理在十一届全国人大五次会议政府报告中提出“实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是以人为本理念的具体体现。要把保障和改善民生作为政府工作的重要任务”。下列符合保障和改善民生的有①中国古代的重农抑商②罗斯福新政中的社会救济③孙中山实行的耕者有其田④二战后意大利实行的养老保险制度A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④16．法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书中指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件

4、所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙述。”作者在此想要说明的是A．文字史料带有一定主观因素B．实迹和文字史料都能客观地反映历史C．历史是“心理的状态”的反映D．只有实迹史料才能够真实地反映历史第Ⅱ卷(必做110分+选做30分，共140分)注意事项：91．第Ⅱ卷共14道题。其中26～31题为必做部分，32～39题为选做部分。2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。3．考生在选做部分的试题中须从地理、历史、思想政治三科中各选择1道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次

5、确认所选题号。必做部分28．(19分)词语和概念的变化，可以为探究历史提供重要信息。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一在美国口语中burg，意为“城、镇”；德语中burg，意为“带围墙的地方”；英汉词典中burgher＼burgeoisie分别解释为“公民、市民”，“资产阶级”。——摘自《百度翻译》材料二在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词。如宋人文集中有“处科学之兴，世为士者往往困于一日之程文，甚至于老死而或不遇”之句。明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“

6、研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺”。民国初，学界还将science音译为赛因斯”，意在强调科学的理性精神。——摘自《近代汉字术语创制的两种类型》等材料三“德先生”，意译是“民主”，其英语单词Democracy音译的第一个字，来源于希腊语。随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代西方的“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，……日常使用的“民主”一词，指的已不是古代直接民主。(附注：代议

7、制民主，是公民选举代表掌握国家决策权力，公民的民主权利主要体现在选举代表的权利上。)——摘自《美国革命时期民主概念的演变》等(1)依据材料一，从词源角度思考，你对早期资产阶级的来源有什么新的认识?(2分)(2)材料二中的中国古代“科学”一词与何种选官制度相关?(1分)程朱理学中“格物致知”的目的是什么?(1分)(3)19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国人向西方学习的内容发生了怎样的变化?(3分)分析导致这一变化的最主要原因。(8分)(4)结合材料三和所学知识，简要分析“民主”概念变化的原因。(4分)2