第17课科学技术的成就一学案

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1、第17课科学技术的成就(一)班姓名编制:彭阳光参与:蒋金莲审核【学习目标】1、掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹;2、分析科技发展的原因和意义;3、通过学习儿位科学家的事迹,找岀这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。【学习重点】建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹【学习难点】建国后我国科学技术发展的原因考点:★“两弹一星”能力要求:识记★袁隆平与“釉型杂交水稻”能力要求:识记【自主学习】一、“两弹一星”1.年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功了。2.年,

2、我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星一一—,成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第个能独立发射人造地球卫星的国家。3.1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“”。二、釉型杂交水稻1.于1973年在世界上首次育成釉型杂交水稻,被称为“”。他因此被国际农学界誉为“”。【合作探究】1、原子弹杀伤力极强,中国为什么还要研制并拥有它?对此,你如何看待?2.本课提到的邓稼先、袁隆平等杰出科学家,他们具备哪些优秀品质?谈谈你如何看待。3、历史诊所(找出错误每处1分,改正错误每处1分,共10分)1964年10月16日,我国第一颗氢弹

3、爆炸成功,同日,我国政府发表声明:中国在任何时候、任何情况下,都不会使用核武器。1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星一一“长征一号”卫星。1980年,我国第一枚洲际导弹从西北试验基地升空,半小时后准确落在大西洋预定海域。我国成为世界上能够制造核式器的三个国家之一,对打功:帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用。错误一错误二错误三错误四错误五:改正为:;改正为::改正为::改正为::改正为:4、阅读材料,综合运用所学知识回答问题。互联网嫦娥二号卫星材料一:见右图材料二:2010年11月8探月工程嫦娥-二号任务圆满成功。这是我

4、国建设创新型国家进程中的乂一重要成果,是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施,突破了一批核心技术和关键技术,推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展,增强了我国口主创新能力。材料•三:公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方而衡量:科学知识、科学方法和科学耕神。2010年,我国具备棊本科学素质的公民比例为3.27%,虽比2001年提高了1.83个百分点,但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。(1)材料一反映了哪次科技革命的成果?笫三次科技革命这次科技革命中,我国有些成

5、果走在了世界前列,请用20世纪六七十年代的具体史实加以说明。①1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,打破了帝国主义的核垄断。②1970年,我国成功发射第•颗人造地球卫星东方红1号,成为世界上能独立发射人造地球卫星的国家。③1973年,我国在世界上首次培育成功型杂交水稻。(2)据以上材料,概括出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。①国家的自主创新能力。②科技创新人才队伍(科技人员的团结协作精神及自主创新能力)。③公民的科学素质。④第三次科技革命的机遇(对国际先进科技成果的学习、借鉴和吸收)。(3)请说出两种提高自己科学素质的具体做法。①学

6、好科学文化课。②阅读科普类图书、报刊杂志。③积极参加科技创新活动。④参观科技馆等科技类场所。⑤收听和收看科普类节口。⑥充分利用互联网,获取科学知识。【当堂训练】1、历史上的今天:1967年6月17B,中国第一颗氢弹爆炸成功。下列图片中为此做出过重大贡献的的人物是():ABCD2、新屮国成立以来,我国在下列科技成就方面取得的先后顺序是():①第一颗人造地球卫星发射成功③第一颗原子弹爆炸成功A.①②③④B.③①②④②神舟系列无人飞船发射成功④神舟五号载人飞船发射成功C.③②①④D.③④②①3、我国是世界上能造核武器、自行研制发射人造卫星的第

7、五个国家,标志我国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的是():A.1964年,第一颗原子弹爆炸成功B.I967年,第一颗氢弹爆炸成功C.1966年,导弹核武器实验成功进行D、1970年,第一颗人造卫星发射成功4、中国农民说:“吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平。”袁隆平的重要贡献是():A.引导农民参加农业生产合作社B.率领农民参加人民公社化运动C.培育出我国第一代釉型杂交水稻D.带头实行家庭联产承包责任制5、他培育出“釉型杂交水稻”,用一粒种子改变了世界,因此获得了“杂交水稻之父”的美誉。他是():A.钱学森B.侯德榜C.邓稼先D.

8、袁隆平6、“历史上先后发生过三次工业(科技)革命。中国曾与前两次工业革命失之交臂,但却抓住了第三次科技革命的良好机遇。”下列成就能体现抓住“良好机遇”的是():①都江堰的修建②京张铁路的通车③“两弹一星”的

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