班主任基本功竞赛题题库

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1、班主任基本功竞赛题题库（答案版）一、选择题：（每题2分。共40分）1、在协调科任教师方面，很重要的工作是加强对学/的（A）oA法制教育B尊师教育C班规教育D爱的教育2、对于班主任而言，（D）是了解一个学牛:家庭背景和牛:活环境的最佳途径，是把握学牛:个性特征的渠道之一，也是掌握学牛.第一手资料的好机会。A查看学籍资料B向前任班主任询问C观察学生的言行D家访3、（A）是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。A班级家长委员会B学生会C退教会D学校T-会4、班主任以教育目的为指导思想，以"学牛:守则”为基本依据,对学牛：一个学期内在学习、劳动，牛.活

2、、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（D）oA.建立学牛：档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定5、学4操行评定的主要负责人是（B）.A.科任教师B.班主任C.级任导师D.班委会6、中学班主任工作的中心环节是（D）oD.组织和培养班集体A.了解学牛：B.班会活动C.建立学牛•档案7、训练班级成员口己管理口己、口己教育口己、口主开展活动的最好•载体是（D）。A.班主任B.兴趣小组C.学生会D.班集体8、班会的特点主要有集体性、针对性和（A）。A.自主性B.开放性C.时效性D.教育性9、学4做口我鉴定和小组评议，主要集中在（A）A.学期初B.学期末C.学期中D.学期任何

3、阶段10、从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（C）oA.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则11、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学牛:的品德的方法是（B）oA.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法12、根据一定的要求和标准，对学⑴的思想言行做出判断的德育方法是（D）。A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法13德育过程是对学牛:知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（D）。A.以知为开端，B.以情为开端，C.以行为开端，D.视具体情况，14、中学德育中的基木方法是（A.说服教育法C.陶冶教育法知、情、意、行依次进

4、行情、矢口、意、行依次进行行、矢口、情、意依次进行可有多种开端和顺序A）oB.榜样示范法D.实际锻炼法15、班级是学校进行教育教学的（A）。A、基本单位B、组织形式“C、骨干力量”16、班主任工作的基本任务是（A)oA、开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学牛:“B、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系C、全面开展心理咨询17、尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的（A）。A、道德素质B、科学文化素质C、能力素质”18、搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（A）oA、职责B、基木任务C、原则和方法19、良好的性格属于班主任素质方面的（C）°A、能力素质B、科学文化素

5、质C、心理素质20、班风是中小学班级文化建设（AA、核心B、集中表现C、基础”二、多项选择题（每题3分，错选或漏选不得分12分）21、德育的实施途径有（abcdefghij）)oa.思想政治课教学和时事课，以及其他各学科教学践e・活动课程与课外活动f.校外教育22、初中阶段德育内容重点是（abcdefhia.爱国主义教育b.集体主义教育职业牛涯教育h.社会主义民主和遵纪守法教育23、德育常规制度有（abcde）a.每周一次升旗仪式b.晨会，校会，班、b.班主任工作c.共青团、少先队、学4会工作d.劳动与社会实g.心理咨询和职业指导h.校园环境建设i.家庭教育j.社会教育）c.社会主

6、义教育d.理想教育1.良好的个性心理品质教育e.道德教育f•劳动教育g.团、队会c.重大节口、纪念口教育活动d.开学、毕业典礼，表彰三好学生、优秀生e.社会实践活动f.青春期教育24、开展中小学心理健康教育必须坚持以下基本原则：（abed）a.根据学牛:心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。b.面向全体学牛：，通过普遍开展教育活动，使学牛:对心理健康有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。c・关注个别差异，根据不同学牛:的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。d.尊重学⑴，以学牛:为主体，充分启发和调动学⑴的积极性。e.以矫正性辅导为主，以预防性、发展性

7、辅导为辅。二、判断题（对的写”,错误的打"X〃，每题2分，共18分）25.班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学®全面发展的班级教育力量。（V）26.那些调皮、爱挑刺的学牛:就是后进8。（X）27.班级活动是多个班级成员参加的教育活动。（X）2&班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。（X）29、在一个班集体中目标是骨架和灵魂。（X）30、在一个班集体之中，学牛:干部与学牛•群众之间，是一种领导者与被领导者的关系。（X）31、对于学牛