畹墅比例的基本性质

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1、比例的基本性质1、什么叫做比例？什么样的两个比才能组成比例？表示两个比相等的式子叫做比例。两个比的比值相等。复习2、判断下面每组中的两个比能否组成比例？(1)6:15和8:20根据比例的意义判断。复习(2)0.5:0.4和2:2.52.4︰1.660︰40＝内项外项组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。你能说出其他比例的内项和外项是多少吗？2:4=3:63:2=6:42:3=4:6外项内项说一说2.4︰1.660︰40＝外项内项两个内项的积是：1.6×60＝96两个外项的积是：2.4×40＝962.4401.6

2、60××＝2.4︰1.660︰40＝外项内项＝2.4×401.6×60在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。2.4︰1.660︰40＝2.41.6＝6040外项外项内项内项交叉相乘＝2.4×401.6×60如果把比例2.4:1.6=60:40写成分数形式，怎样写？等号两边的分子和分母分别交叉相乘,所得的积相等2.4︰1.660︰40＝外项内项在比例里，两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.比例的基本性质.试一试应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。3.6:1.8和0.5:0.25（）×（）=（

3、）（）×（）=（）3.6:1.8=0.5:0.253.60.250.91.80.50.94×0.2＝（）×（）40.5＝1.60.225︰12＝35︰34×＝（）×（）25348︰25＝40︰125()×()＝()×()巩固练习0.51.6123581252540应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9和9∶12所以：6∶9和9∶12不能组成比例．因为：6×12＝729×9＝81比例的意义：因为：6∶9＝9∶12=比例的基本性质：所以：6∶9和9∶12不能组成比例．≠72≠81巩固练习应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比

4、例．6∶3和8∶5因为：6×5＝303×8＝24所以：6∶3和8∶5不能组成比例．72≠81试一试应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例．0.2∶2.5和4∶50因为：0.2×50＝102.5×4＝10所以：0.2∶2.5=4∶50能组成比例．10=10试一试应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例．∶和∶因为：×＝×＝所以：∶=∶能组成比例．=试一试应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例．1.2∶和∶5因为：1.2×5＝6×＝所以：1.2∶和∶5不能组成比例．6≠试一试6﹕（）=5﹕4猜猜我是谁？1、应用比例的基本性质判断下面

5、的比例是否正确：⑵6：3=8：5⑶0.2：2.5=4：50⑴2：3=：1213⑷1.2：0.6=10：5√√××2、填空：（1）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。（2）如果5a=3b，那么，a:b=，b:a=。93:55:33、思考题:下面四个数最多能组成几个比例,把组成的比例写出来2、4、5和10。四、总结与归纳比比例意义两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例构成由两个数组成的式子，表示两个数相除的关系。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。由四个数组成的等式表示两个比相等的关系。组成比例的

6、四个数叫做比例的项，两端的项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。基本性质比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。在比例里，两个外项之积等于两个内项之积。谢谢