“光合作用和呼吸作用”的综合习题

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1、“自然和密闭”状态下的植物“光合作用和呼吸作用”的综合习题1.据图回答下列问题：（1）下图表示AB两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CQ环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答：A欲收量>光照强度图一A1co?浓度为1%a2CO2浓度为0・03%光照强度图二①在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是②在C点时，叶绿体屮肛的移动方向是③e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中G的含量Le点与f点相比较，e点时叶肉细胞中G的含量（填“高”、“低”、“基本一致”）④增施农家肥可以提高

2、光合效率的原因是温度OC10C20C30C40Cmg.h10.300.350.500.701.108G）将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率用每小时Q释放量表示）与光照强度关系如图所示。呼吸速率用每小时Q消耗量表示）与温度关系如下表。请据图表回答：⑤金鱼藻生成的Q若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，Q穿过了层磷脂分子层。⑥20C条件下，用15klx的光强连续照射11.3h合成的葡萄糖约为mg,其中约有mg用于呼吸作用2某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况，设计了下图（1）所示的装置。实验中将该装置置于自然环

3、境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到如下图（2）所示曲线。图（1）图（2）试回答下列问题：⑴从图⑵中可知一天中光合作用开始于点，结束于点，一天屮干重最多的时间点大约在点。⑵图二曲线表明48h吋，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是o⑶曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用释放的氧气量反而降低（呈“午休”现象），产生这一现象的主要原因为：O如果以甘蔗幼苗代替大豆幼苗，“午休”现象将O⑷如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则曲线中a点将如何变化？o⑸下列曲线中能正确反映木实验研究中某些生态因素的变化情况有

4、（BCD）3.利用红外测最仪可以灵敏地测最一个密闭的小室（容积为1D中的3变化，在密闭小室中分别放置叶面积都是10cd的AB两种植物的叶片，在充足的光照条件下测量，测量结果记录于下表：（单位5记录时间（mi®051015202530354045A种植物叶片1501138358504848484848E种植物叶片150110755035188888根据表中记录到的数据回答下列问题:（1）从表中可以看出密闭小室中的g浓度变化的趋势是O（2）从记录的结果看，当g浓度降到一定水平后不再降低了，维持在这个水平上，其原因是o（3）如果树申植物是G植物，

5、那么E种植物最可能是C植物，原因结构示意图。(4)如果将人小、长势相似的A种植物和E种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验，请你根据上表数据预测本实验的结果，并说明理由。预测实验结果：O理由：4.一株绿色植物被放置于黑暗中3d,标号A至E5张大小相同的叶片被O验实ABCDE蒸馅水%齢59y入糖掉胶丿©1履y5%£灿亘*=2d后脱色并用碘溶液测试这些叶鬥鬥I、/棕蓝A蓝请回答:(1)实验前为什么要将这株植物在黑暗屮放置2cP(2)比较E组和C组实验结果的不同之处是由此可以推断得出的结论是(3)D叶片与C叶片实验结果不同之处是o可能的原因是④设

6、置A组实验的作用是◎有同学想证明这种植物上表皮的气孔少于下表皮，于是将E叶片叶柄去掉并用胶带纸封口，将上表皮朝下放在5%蔗糖溶液中，下表皮朝丄不接触蔗糖溶液。2d后脱色并用碘液处理。实验假设是预期实验现象是5•将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于•室外进行培养如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CQ浓度影响均忽略不计。现用CQ浓度测定仪测定了该玻璃罩内9浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：」1■111■■I■«BOI2M16I8202224h乙⑴BC段

7、与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是⑵D点时植物生理活动过程的特点是o⑶EF段说明此时植物光合作用速度填“较快”或“较慢”）,EF段与EE段相比，其叶肉细胞中G的含量较L若此吋的植物是大豆，那么将之换成甘蔗，则F点将填“上移”或“下移”）。（4）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是6.下图1、图2和图3分别表示玉米和大豆的光合速率与8浓度的关系,玉米和人参的光合速率与光照强度的关系以及玉米的叶面积指数（即单位土地面积上植物叶面积的数最）与呼吸量、干物质产量、光合作用实际量之间的关系。请据图回答问题：光合作曙率⑴图1中的曲线L、断

8、的依据是0対A2光照强度L表示的植物分别是图3光合作用实际量卩干物质量fIIII■024%巖指数—r,判⑵图2中的A点表示LL、L表示的植物分别是⑶图3屮的阴影部分表示要想获得干