“传播正能量,爱在我心中”策划大赛

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1、南昌大学理学院“传播正能量,爱在我心中”策划大赛主办方:南昌大学理学院团学联承办方:南昌大学理学院社团部2015年12月6日一、活动主题“传播正能量,爱在我心屮”二.活动背景作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起來呢?对,公益活动策划大赛!策划即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现

2、有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到口标。活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提三.活动目的大学生应该关注社会、走向社会。公益策划的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益策划大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的智慧和力量去组织一次公益活动流程,为社会贡献自己的一份力量!1!各个小组分别写一份契合活动主题的策划,各小组组长需要带动组员想办法写岀具体如何举办出这个活动的策划,并且用PPT的形式去讲解活动将如何开展。各小组内

3、部选定讲解人和PPT播放者五.活动对象南昌大学理学院团学联全体成员五.活动时间2015年12月6日晚7点六.活动地点建工楼A317(暂定)七.活动流程(一)活动前期1、通知选手,到场观众通知(每个人负责自己通知的部分)1)由各组负责人在12月4日五点以前通知小组人员比赛时间并进行任务(PPT的制作、放映和讲解)分配。2)12月5日晚8点前通知参赛选手彩排:6日晩4点建工A317,正式比赛:6日晚7点建工A317,并确认回复。3)到场观众暂定为团学联内部全体人员(6日下午八点短信通知组长,让组长通知组内成员必须到场,并确认回复

4、。)2、活动场地1)12月4日之前邹斌和魏小威借好教室,暂定于建工楼A317o3、材料准备(魏小威,朱宏伟,邱李昊,陈苏佳负责)1)6号之前准备好会场布置所需彩带气球等。2)6号晚7点前准备好嘉宾牌、评委牌、指路牌、选手号码牌、获奖证书、礼品、观众签到表(邱李昊和李庇筠负责观众签到工作)、选手信息汇总表、评分表(魏小威负责评分表的收发)、一分钟计时牌等。3)制作一份选手演讲时的ppt背景、准备决赛开始前要用的暖场视频。(邹斌负责播放)(其余人员均为机动人员和维序人员)4、主持人1)在4日之前把策划发给赵龙,4日晚7点前完成主

5、持稿并进行彩排。5、邀请嘉宾、评委1)6日晚确定要去的嘉宾和评委名单,通知主持人。6、礼仪人员、记者团1)联系文艺部于5日晩八点之前确定礼仪人员,6日晩六点半到场。2)联系记者团吕亚男于6日晚7点到场拍照、记录。7、暖场环节1・开场播放暖场视频:各个部门、各个小组照片视频(PPT)循环播放。2•中场暖场节目(1)主持人与现场观众互动,提问,答对者有精美礼品相送。问题:(-)活动时期1.12月6日下午4点半社团部全体人员在137集合将所需材料拿到会场,并于下午5点社团部全体人员到达会场布置会场并进行前期准备工作。2.比赛开始前

6、播放相关视频来调节气氛。3.让到场观众按理学院团干培训分组名单进行集体就坐,并发放小纸条。4.晚7点比赛正式开始。5.主持人介绍到场嘉宾、评委,以及比赛规则和注意事项。6.主持人宣布活动开始,第一组选手到位,做完自我介绍后开始通过ppt的形式对小组策划进行讲解(每人讲解时间控制在5分钟左右)。(陈苏佳:还有-分钟用提示牌进行提示)讲解后评委可以根据讲解内容提岀一个问题,让该选手予以回答,进一步测试选手应变能力。其他组依照上述方式依次进行8.前五组结束后魏小威和邱李昊进行第一轮分数统计同时进行中场环节然后主持人把前五组成绩进行

7、宣布,再进行下面四组。9.评委对所有比赛选手进行点评,魏小威和邱李昊将后四组分数进行统计,同时将所有分数进行全面统计、排序并交由主持人,主持人宣布后四组成绩、比赛结果,颁奖典礼礼仪邀请嘉宾上台颁奖,主持人给幸运观众送上小礼物。8.到场嘉宾和参赛选手及工作人员合影留念。9.社团部全休人员打扫会场。九.活动预案1、大赛设备保障主要包括多媒体放映、音响及灯光调节等设备的维护工作。赛前负责各项工作的同学务必提前熟知设备性能操作方法,并为赛事过程可能遇到的突发故障做好充分准备。为保证比赛顺利进行应事前准备备用电脑、备用麦克风等重要设备

8、。负责仪器维护的同学要全程坚守岗位,遇到设备故障第一时间进行调试解决。如无法解决就马上启用备用设备尽可能保证大赛顺利推进。2、如果参赛选手演示超时,经工作人员提醒还未停止,则主持人上台终止其演示。3、对比赛结果有争议引起过激反应先将选手退出场外心理服务部的人员进行适当的安抚,如行为仍旧恶劣

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