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时间:2019-09-10
《精校word版---四川省西昌市川兴中学2018-2019高二期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、川兴中学高二数学试卷一、选择题(本题共12个小题,每题只有一个正确答案,每题5分,共60分。请把答案涂在答题卡上)1.点P(﹣1,2)到直线8x﹣6y+15=0的距离为( )A.2B.C.1D.2.已知直线l1:x+2ay﹣1=0,与l2:(2a﹣1)x﹣ay﹣1=0平行,则a的值是( )A.0或1B.1或C.0或D.3、如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为( )A.2,5 B.5,5C.5,8 D.8,84.在空间直角坐标系中,点A(1,-2,
2、3)关于平面的对称点为B,A关于轴的对称点为C,则B,C两点间的距离为()A.B.6C.4D.5.点是直线上的动点,与圆分别相切于两点,则四边形面积的最小值为()6.利用如图算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆x2+y2=10内有()个A.2B.3C.4D.57.如图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.B.C.D.8.已知数据是普通职工个人的年收入,设这个数据的中位数为,平均数为,方差为,如果再加上世界首富的年收入,则这个数据中,下列说法正确的是()A.年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变B.年收入平均数大大增大,中位数
3、可能不变,方差变大C.年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变D.年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变9.已知曲线﹣=1与直线y=2x+m有两个交点,则m的取值范围是( )A.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)B.(﹣4,4)C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)D.(﹣3,3)10.如果圆上总存在两个点到原点的距离为则实数a的取值范围是()A.B.C.[-1,1]D.11.设不等式组表示的平面区域为D.若圆C:(x+1)2+(y+1)2=r2(r>0)不经过区域D上的点,则r的取值范围是( )A.[2,2]B.[2,3]C.[3,2]D.(0,2)∪(2,+∞)
4、12.设点是函数图象上的任意一点,点,则的最小值为()A.B.C.D.试卷Ⅱ(共90分)二、填空题(本题共4个小题,每题5分,共计20分.请把答案写在答题纸上)13.用秦九韶算法计算多项式,当时,V2=__________14.由于甲流暴发,防疫站对学生进行身体健康调查,对男女学生采用分层抽样法抽取.学校共有学生1600名,抽取一个容量为200的样本.已知女生比男生少抽了20人,则该校的女生人数应是_______人.15.已知是直线上一动点,是圆的两条切线,切点分别为.若四边形的最小面积为2,则=.16.在平面直角坐标系中,定义为两点,之间的“折线距离”.若点,为坐标原点,则=
5、;与直线上一点的“折线距离”的最小值是____;三、解答题(本题共6个小题共计70分。请把解答过程写在答题纸上)17.(本题满分10分)(本小题满分12分)求半径为,圆心在直线:上,且被直线xyAlO:所截弦的长为的圆的方程.18、(本小题12分)如图,在平面直角坐标系中,点,18题图直线,设圆的半径为,圆心在上.(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围.19.(本题满分10分)某校从高二年级学生中随机抽取60名学生,将其期中考试的政治成绩(均为整数)分成六段:,,,…后得到如下频率分布直方图.(1)根据频率分布直方
6、图,估计该校高二年级学生期中考试政治成绩的平均分、众数、中位数;(小数点后保留一位有效数字)(2)用分层抽样的方法在各分数段的学生中抽取一个容量为20的样本,则,分数段抽取的人数是多少?20.(本题满分12分)下表提供了某厂生产某产品过程中记录的产量(吨)与相应的生产能耗(吨标准煤)的几组对照数据:246810457910(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程(2)根据(1)中求出的线性回归方程,预测生产20吨该产品的生产能耗是多少吨标准煤?21.(14分)已知圆C经过点A(﹣2,0),B(0,2),且圆心C在直线y=x上,又直线l:y=kx+1与圆C相
7、交于P、Q两点.(1)求圆C的方程;(2)若•=﹣2,求实数k的值;(3)过点(0,4)作动直线m交圆C于E,F两点.试问:在以EF为直径的所有圆中,是否存在这样的圆P,使得圆P经过点M(2,0)?若存在,求出圆P的方程;若不存在,请说明理由.22.(本题满分12分)在平面直角坐标系中,已知以为圆心的圆的方程为:,以为圆心的圆的方程为:.(1)若过点的直线沿轴向左平移3个单位,沿轴向下平移4个单位后,回到原来的位置,求直线被圆截得的弦长;(2)圆是以1为半径,圆心在圆:上移动的动圆,若圆上任
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