三年级语文上册一至五单元习作范文

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1、第一单元：我的课余生活范文一我的课余生活气真好！"T零零”，下课了，大家跑岀教室。操场上,的跳绳,有的跳皮筋，有的丼球……我和几个小伙伴们一起琥鹰捉小稠游戏。李明自告奋勇地做“老鹰”，王小青一本正经地说：“那我就做一回慈祥的好'！”话音刚落，我和其余的同学就跑到了这个“鸠媳边。游戏开始了。这时候，李明早就进入了角色学起老鹰的样子，大叫起来：“哇，我是老鹰，我要把你们吃掉”只见凶狠的'老鹰”张开一双大翅膀，向小爛猛扑过去，“妈妈上满的翅膀覆WL我们跟着鹏姓躲右闪用尽和“老鹰”搏斗。看着“老鹰”很嚣张的样子,弱：“你这个臭老鹰，看我的厉害

2、！”说着张开大嘴做出要啄老鹰”的样子。’老鹰”飞快地飞到东，“鸠嫩跑到东老鹰'扑到西，“鸠嫩赶到西。突然，狡猾的’老鹰'乘鸩婷注意，来了个突然袭击，改变了向,鹏嬷紧躲避，一个急转,把后面几只可爱的'烤倒了。等我们几个'媲起来的时候，己经晚了，“老鹰”已经捉到一只少鹏这只离群的成了'老鹰”的一顿丰盛的美餐。只见郑小军垂头磯地学着步赠J叫声，说:“叽叽，哎哟，我麓了。”杜明明气呼呼地说：“郑小军，你这只鹦'这时，上课铃响了，我们带着欢快的笑声走进了教室。“老鹰捉小瀚游戏真有趣啊!范文二我的课余生活今天天我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，

3、下五子棋、珈脑同学们有下象棋……没有一样是我不喜欢的，但我还是更喜欢看书。每个星期天，我都要去新华书店看书，那里看书的人真多呀有站着的，有坐着的，还有斜靠在书架上的。我到那一看，啊，又没位置了，哎！只能站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津有味的阅读起来。经过长时间的积累，我的收辗大。书我槽了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书还我的课余生活更加充实。张开丰除了看书，我每天坚持学奥数。记得我四岁那年妈我去全身的力量学跳舞，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。甘示这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够富吧？范文三我的课余生

4、活我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。我还喜欢跳绳。有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心

5、里暗暗称赞：“真棒！”一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈……丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。讲评：同学们，小作者是通过几件事来介绍自己的课余生活的？几件事又是围绕什么来写的呢？小作者是通过集邮、读课外书、跳绳这三件事来介绍自己的课余生活的

6、，我读了以后觉得这三件事都是紧紧扣住“乐趣”二字来写的。我们的课余生活丰富多彩。我们的感受也是多种多样，所以在选材料的时候，最好能围绕一个意思写。正像上面的作文一样，小作者观赏邮票，开阔了视野，兴致勃勃；阅读书籍，增长知识和能力，入神着迷；比赛跳绳，激烈刺激，虽输也高兴。这三件事小作者从不同的方面感受到了“乐趣”，所表达的意思和感情更为鲜明、集中。另外，从上面的作文来看，几件事情有详细写，有简略写，不要平均使用力量。哪件事情使我更感兴趣，哪件事情使我感受更深，可以具体写，其他事情可以简略写，这样更能吸引人。范文四我的课余生活说到课余生

7、活，每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项，女口：弹琴、舞蹈、画画、读书、运动……其中，我每天都要进行的两项，就是读书和运动了。每天放学一回家，我就扑到了我最喜爱的书架前，津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭，喊破嗓子叫我去吃饭，我也充耳不闻。我是小书虫，可不是书呆子哦！我每天还要运动一下呢！几乎每天晚上，我都会和爸妈去散步，如果有特殊情况不能去散步，我就会约一些小伙伴玩小游戏，经常玩得个个大汗淋漓，筋疲力尽也不肯回家。裁在课余时间还经常弹琴、跳舞，我家里的每个角落经常瞿羹的琴声，大客厅经常有着我美丽的舞姿，妈妈每

8、次都会陶醉其中，有时还给我伴歌伴舞呢！画画也是少不了的，我画的很认真，所以画得惟妙惟肖，我从上幼儿园就开始学画画，而且我的画还经常曹老师展出，我的梦想还是当一名画家呢！瞧，我的课余生活是不是非常丰富多彩？它们给我带来了无