五年级下册语文教案-卖火柴的小女孩鲁教版(2)

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1、--22卖火柴的小女孩教学目标：1、会写3个生字，明晰兜字笔顺，能正确读写“喷香”等词语。2、有感情地朗读课文，把握课文内容，感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情，唤起学生对小女孩的深切同情。3、领悟作者虚实结合的表达方法。4.体会围绕可怜具体描写的方法，并迁移运用构思《流浪狗的之歌》。教学重、难点：1、引导学生把握课文内容，关注文中人物的命运，深入体会作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及效果。2、体会围绕可怜具体描写的方法，并迁移运用构思《流浪狗之歌》。教学过程：一、揭示课题同学们，今天我们一

2、起走进安徒生的经典童话故事，大家齐读课题：《卖火柴的小女孩》二、检查预习整体感知课前同学们，已经在自学基础上做了预学单。我们来交流一下。出示词语：裤兜蜷腿暖和薄纱橱窗喷香火柴梗哆哆嗦嗦擦着火柴（1）词语会读了吗？同位之间互相检查。（2）哪些字音荣誉读错，你想提醒大家。你来领大家读好这个词。最后齐读一遍。强调喷香字典中的两个读音，根据意思选择正确读音，生齐读“喷香”。（3）课前老师发现大家这个兜字写的不太好。出示图片。你知道这个字的笔顺吗？请看大屏幕。跟老师一起书空。先中间后两边。学生练写在本上。2．接下来我们交流

3、交流故事大意。指生说，根据情况评价。小结：童话这种文体，多数都是按照事情发展的顺序写的，就可以抓住事情的起因、经过、结果来概括。三、走进现实体会可怜读了这个故事，在你心目中这是个怎样的女孩？同学们，都从贫穷、凄惨等方面感受到小女孩的可怜。板书：可怜。可是童话中安徒生是怎样不用可怜两个字，也能让我们深深地感受到她的可怜呢？还要到字里行间去体会！（一）以读为本感受可怜-----默读课文的1－4段中，选择最能体会小女孩可怜的句子，好好读读，批注你的感受。批好的同学，好好读读句子，也可以读给同位听。学生交流文中体现小女孩

4、寒冷、饥饿的句子。预设：1.天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。（关键词：又冷又黑，赤着脚。通过抓住重点词语、联系生活实际等方法，教师适时朗读指导。）（板书：冷、饿）让我们把感受放入文字中，想象着当时的画面读好这段话。重点抓住“赤着脚和“赤着脚”的遭遇体会文章抓住人物的典型外貌特点和特定的遭遇表现人物形象的表达方法。2.小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴

5、，谁也没给过她一个硬币。指名朗读比较句子谈感受适时指导朗读课件出示：这一整天，谁也没买过她一根的火柴，谁也没给过她一个硬币。这一整天，小女孩没有卖出过她的火柴，也没有挣到硬币。总结：辛苦了一整天，没有一个人同情她，来帮帮她，让人不禁感受到当时的社会真的很冷漠，联系前文环境描写，仅仅是自然的冷吗?还有社会的冷漠，对小女孩来说真是雪上加霜。带着感受，读好这段话。3.其余体现小女孩可怜的句子，直接让学生读出自己的感受（交流过程中适时板书：可怜藏在环境描写中，小女孩的遭遇中，外貌描写中，动作描写中）4.、这一天，正是大年

6、夜，在西方国家，大年夜是一家团聚的时候，小女孩为什么不回家呀！学生联系课文第四自然段有关的句子，知道：小女孩不但饱尝着饥饿、寒冷，回到家，还没有亲人的关爱，没有欢乐（板书：没有欢乐、没有爱）（二）情景朗读出示句子，师生朗读梳理，再一次次体会小女孩的可怜。师：天冷极了，下着雪，又快黑了。在这又冷又黑的晚上，你赤着脚在街上走着。生：你穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得你把鞋都跑掉了。生：你只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。生：你又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。-----生：你在一座房子的墙角里坐下来，蜷着

7、腿缩成一团。你觉得更冷了。你不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一个硬币，爸爸一定会打你的。师：老师看到同学们深深地同情着这个小女孩。安徒生不愧是著名的童话家，文中没有处处用到可怜两个字，却让我们处处感受到小女孩的可怜。指板书，可怜藏在——这些具体描写中。这是值得我们学习的写作方法。四、走进幻想体会幸福让我们再次走进课文，安徒生的这篇童话之所以经典，还因为她充满了奇特的情节（一）美好幻想背后可怜又冷又饿的小女孩此时终于鼓足了勇气，擦然了一根火柴。不一样的情节来了！在一次次的火光中，小女孩都看到了什么？请同学们结

8、合预习单说说1、指名汇报教师板书：火炉烤鹅圣诞树奶奶（二）一次幻想温暖幸福请同学们读读第五自然段画出描写小女孩幻想的内容：1、指名读2、用一个词语概括小女孩此时的感受3、指导朗读，读出此时小女孩的感受。小女孩此刻是多么的幸福，面前终于出现了暖烘烘的火炉，终于可以暖和一下冰凉的小手了。4、幻想和现实对比课件出示：幻想内容和现实内容，小女孩觉得自己⋯⋯手里只有一根烧过了的火柴