【高中优秀作文赏析：猛虎与蔷薇】(网络作文,高中作文)

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1、【高中优秀作文赏析：猛虎与蔷薇】（网络作文，高中作文） M名山大川，小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳;涛走云散，潮涌星移， 可启人思;珍器古玩，诗文书画，可怡人情。"这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。   高山流水，天涯毗令给了我们知己的感动湘濡以沫，举案齐眉，给了我们爱人的 感动;合家欢乐，天伦之斥，给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会？  英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱”我心里有猛虎在细嗅蔷薇。’‘这说明 人拥有两面性:感性和理性。

2、感情亲疏是感性的，对事物的认知是理性的。从历史的源头漫 步到现代,我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学。  我们往往因过分亲近或疏远某个人，而使我们对事物的认知蒙上了一层稠密的感性云 雾。子曰:"仁者见仁，智者见智「对事物的认知，因个体差异而不同，这是必然的，但 如果因此而悖驳事物价值的唯一性,这是荒谬的。楚国国君不就是因为听取爱妃谗言而使屈 原因直谏而放逐吗?夫差因此而丧国。历史中有太多太多这样的昏君，有太多太多这样的历史 闹剧。  当然，也有看穿迷雾而感悟

3、觉醒的人。邹忌说⑴吾妻之美我者，私我也;妾Z美我 者，畏我也;客人美我者，欲有求于我也。他运用这琐事中的感悟咸功地说服了齐王广开 言路。  其实，对事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突儿的坚石需要柔水圆润,奇伟雄 丽的火山需炽热融化为岩浆，这样才能在逆境中"柳暗花明乂一村覽亲情留予我们关怀， 给予我们安慰，半我们对事物越发亲近，我们的认知就越发深刻。纣王曾问云屮子T先生 何处而来厂答曰T公似白云自在，意如流水任东西。“纣王发难，”云散水枯，君归何处?” 答曰:”云散皓月当空冰枯

4、明珠出现!”正是这种对于自然的无限亲切才孕育了博大的旷 达的人生哲学。  然而真正的大智慧，是兼容二者的。庄子便是这棵享有阳光同时设下树阴的哲人之树。 他妻子死后他人哭须臾,后又会心的笑了起來。正是这种感情亲疏和对事物的认知的完美 结合,成就了他物我合一，无所依赖的无我哲学。  用感性赋予理性以灵性，用理性铸造感性的肌骨。山高月小，落花流水，当我们寄以 情思,这种认知也富有哲理。鹰击长空,鱼翔浅底，这种认知也可勾起我们奋斗的冲动。  在感情亲疏面前，我愿做一株

5、蔷薇;在事物的认知上，我愿是一只猛虎，用理性的心 细嗅感性的芬芳。  点评:读这篇文章，似一位长者在叮嘱后辈似一位智者在启迪"凡人''，娓娓道来， 侃侃而谈,令人心悦诚服。文章以当代英???诗人西格里夫的不朽诗句中的两个并列又不协调 的意向作为标题,含蓄地表明了自己的观点。开头两段,一连串的精致的对偶与排比句，行 云流水般地引出「感情J"认知"这两个关键词,然后层层深入，围绕两个关键词及其 关系谈古论今;理性思考屮,充满了辩证的色彩。"用感性赋予理性以灵性，用理性铸造感性 的肌骨

6、”，这种高度概括而又富于哲理的句子是何等的精妙!作者语言表达能力Z强,思考的 灌度Z深，在此得到了充分的体现。而结尾处对文题的照应，对全文观点的形象的总结，又 人放异彩，不能不再次称妙！