【规划学堂】管理好时间,为自己而工作

【规划学堂】管理好时间,为自己而工作

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时间:2019-09-10

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1、【经验】管理好时间,为自己而工作在学习吋I'可管理之前,你需要分析事实身边有很多人是这样的,当自己在有限的工作时间内无法完成工作的时候,往往出现焦躁的情绪,不得已加班加点。不仅工作屮如此,生活屮也是如此,不知道合理地安排自己的时间。一个字概括就是:舌L!当他们知道自己需要吋间管理的吋候又很盲日,胡乱地买一些书籍看,然后生搬硬套。效果微乎其微的,有时候反而还降低效率。我的建议是,在你学习时间管理之前,需要好好地分析一下事实。例如,你一天工作有多少时间?需要做多少事情?在这些事情里有多少是常规工作和临时工作?自己的做事风格怎么样

2、?是否习惯性拖延,是否有完美主义?平时工作的时候有哪些事情是工作之外不得不做的事情(上厕所,倒水,看网页......)?还有就是每天的情绪是如何的?如果你不分析这些问题,就不知道从何做起!自己管理自己的时间,而不是被人管很多公司会屏蔽网络,或者局部网络,不让员工上网做无关的事情。这虽然起到了一定管理时问的效果,但总是怨声载道。主管和HR们每天都会监督员工是否今天完成了工作,于是,你需要每天详细地将工作内容以日报的形式发送给他们检查。对很多人來说,这是非常累人的一件事情,但没有办法,只能照做,久而久Z不满的情绪是FI益增加。工

3、作吋间,说起这个不同人的理解就有不同的解释。但总的来说,工作时间的确是用来工作的,关键是如何安排。如果你观察自己的周边就会发现,总有人准时下班,总有人加班。这不奇怪,奇怪的是为什么会出现如此偏差,相同的时间,相同的任务,为什么会有两种情况出现?这就是吋I'可管理问题。有的人8小吋内能做9小吋甚至更多的事情;而有的人8小时还不够自己用。每个人的时间都是一样的,每天有8个工作小时,如何在这8个工作小时内做更多的事情呢?最好的办法绝不是加班,也不是把工作带回家,而是要管理自己的时间,其中一个关键方法就是集中注意力!工作和上学一样,

4、注意力是一个重要的心理品质,高度集中注意力可以大大提高效率。也就是说,只要我们在工作过程当中尽量让自己的注意力集中,就可以让工作的效率提升。工作屮的时间问题有人认为8小时就是上班时问,该干多少事就干多少事?也有人认为不应该按8小时来算,要按工作量來算也就是今天要做多少事情,必须做完,做不完就不是工作。这2种都是极端的看法。工作中吋间问题一直是管理层一个头疼的事情,8小吋,你怎么看,如果你认真地做8小吋,肯定绰绰有余:如果混日子则刚刚好;如果拖延、玩耍则远远不够。那么怎么看待这个问题?个人觉得,8小时是按照法律规定,员工有权利

5、在8小时之外不参与工作,但在8小时之内必须做好自己的本质工作。这些工作分为常规工作和临吋工作,关键在于如何分配。那么,在这个8小时内,每个员工的工作能力、工作习惯和工作任务不同,所以造成了每个人完成工作的情况不一样。我们要清楚一点:工作任务的完成跟动机、注意力和情绪有极大的关系。高中低三种动机带来的效果;注意力的分配,合理的分配起到事半功倍的效果;还有就是情绪,一个良好的情绪是一个工作好的开端,个人不赞同把自己情绪在工作中收敛起來,这样只会恶性循环,有情绪是正常的,过一整子就好了,但强制收敛带来的后果很严重。前提是自己的情绪

6、不伤害到别人,至于工作影响只是暂时的。如何管理自己的吋I'可?我们的时间和精力都是有限资源。一旦我们的职业生涯进入到某个阶段,我们所担负的责任让我们永远无法满足所有要求,俗话说的好:工作有干不完的活不管我们加多久班,干得多卖力。所以,我们得学会管理白己的时间。每个人的工作性质不一样,内容不同,自己的能力和工作方式不一样,就决定了要灵活对待工作时间。在这里介绍和推荐两种有效完成工作的方法:多次短暂高度集中注意力和“时间矩阵”。1、多次短暂高度集中注意力什么意思呢?8小时实质用到工作上的最多也只有7小时,还有那1小时去哪里呢?玩

7、?没错,你猜的不错。玩,关键是怎么玩?这个1小时不是连续的,而是断开的,也就是调整自己注意力集中的缓冲时间。例如,专心编辑一篇文章要40分钟,但接下来就要用50分钟甚至一小吋。为什么?除了不同文章的编辑难度不一样还有就是需要缓冲时间,因为之前在集中注意力,大脑是有疲劳的。怎么做呢?根据个人工作风格,完成一项任务或多项任务Z后,要调节自己,缓冲疲劳,例如可以聊会天,看一下行业热点什么的?这个时间需要个人把握。然后再次进入一个注意力集中状态来处理下个问题。一般来说,我会将最难做的事情最先做,因为那时候不疲劳对以注意力集中更长时间

8、,而将一些不难的,消耗资源少的放后面。2、吋间矩阵史蒂芬•柯维的时间矩阵是个人比较喜欢的一个时间管理的方法。将自己一天内要工作的内容写下来,按照紧急■重要的原则来处理。最有效的时间管理的方式就是专注于“重要不紧急”的事情。我们小时候常常听老师说,“不是要我学,而是我要学二其实工作也是一样。

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