三好学生事迹材料范文与三好学生申报材料汇编

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1、三好学生事迹材料范文本文讲述了一个三好学生需要做到:品学兼优,屡获佳绩、老师的助手,同学的榜样、善待差生,乐于助人、勤学苦练、全而发展。下而作文频道编辑带来了这篇三好学生事迹材料,希望大家认真阅读。三好学生事迹材料范文XXX同学是XXX市XXX镇屮心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。一、品学兼优,屡获佳绩。XXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面

2、严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增反知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志",可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。XXX

3、能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩XXX同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼",我还必须不断努力,追求更高的标准。二、老师的助手,同学的榜样。XXX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,

4、在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人",每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会亳不犹豫的伸出热情友爱之手,儿年來,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流

5、着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷三、善待差生,乐于助人。XXX同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年來,班上的几名差生在她的热忱帮

6、助下,各方面都有较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员,XXX同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。“小荷才露尖尖角匕我们相信,XXX同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!三好学生申报材料尊敬的老师:您好,感

7、谢学校、学院能给我这样一次机会,我非常珍惜。经历过十年寒窗的苦读,也见识过高考千军万马的激烈,我曾经幻想过是不是走进了大学,就会像解放战争胜利了一样,有数不尽的喜悦,之后是阳光明媚的大道,一直通向无数个明天。当我踏进校门的那一刻,我明白自己已经踏上了人生的新的一段旅程,我也深深地明白,我己经长大了,耍学会尝试并改变某些东西,我必须耍为自己的未来去奋斗、去争取、去拼搏;我告诉自己:从现在起,我自己决定着我的一切。我也明白,我的肩上有很多的责任,为此,只有努力,才会有收获喜悦的一天。回望过去的二年,

8、曾经迷茫过、惶恐过,也失落过,幸运的是,我都会在经历种种的徘徊之后,又立即找到自己的方向,再次前行。曾遇见过许多困难,但它们最终都败在了我的利剑之下,因为我相信,只要努力,只要充满信心,就没有什么是不可战胜的。我始终有一•种信念:朝着目标不断前进,勤奋、踏实、刻苦、永不言弃,终有成功的一天。这一信念,从中学开始,就一直伴随着我,一步一步走到今天。过去的一年,在学习上,我始终严格要求自己,从未懈怠。对于现在的我们来说,学习才是最重要的。连基础知识都没有学好,将来踏入社会,我们乂能用什么和别人竞争?

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