《赣南师范学院学位论文要求与写作指南》——(文科)

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1、《赣南师范学院学士学位论文》写俏旨南（文科）毕业论文是本科教学计划的最后一个重要环节,是落实木科教育培养冃标的重要组成部分。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作的基本训练。一、论文的结构内容本科学位论文应包括（1）中文封面；（2）中英文内容提要及关键词；（3）正文；（4）注释与参考文献等四大要素并按此顺序排列。具体又包括：题目、摘要、引言、主体、结论、致谢、参考文献（一）论文题目论文题目是论文全貌的集中体现，应能概括整个

2、论文最重要的内容，命题必须确切、简明，题冃应力求简单，也不应宽泛笼统，应能看出论文的实质性内容和工作重心。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。副题名可另起一行，用破折号与主题名隔开。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。（―）中文内容提要及关键词。关键词：每篇论文关键词3・5个。内容提要为论文主要观点、内容的整体概括。摘要：摘要的写作要点：1、摘要是对研究过程和结论及其科学性的全而的概括性表述。2、摘要内容一般包含研究问题、研究方法和结果/讨论。3、摘要往往

3、在文章写好后再写，每一句话大致代表正文每一部分的主题，但句与句之间耍连贯一气。4、摘要不能写成“简介”或“意义”，它们属于引言部分的内容。5、摘要的字数控制在200字以内。（三）引言引言的写法：1、引言主耍包括问题的领域和研究背景。2、陈述清楚所要研究的冃的和问题概要。3、说明研究方法。4、说明研究的实践意义和理论意义。（四）文献综述文献综述的写法：文献综述是对本问题国内外已有研究在研究主题、研究方法、研究结论等方面的概括性、批判性的介绍和评价，在此基础上，指出已有研究存在的问题和今后的研究方向

4、，从而水到渠成地提出研究的问题。1、没有一个值得研究的问题不需要文献综述，或者说找不到前人的相关研究。2、注意对与口己不同的观点包括相反的观点进行客观的、符合逻辑的、就事论事的表述。3、避免把文献综述写成前人研究的罗列或勉强以年代顺序来组织内容，如“X的论文'Y'发表在《Z》第几期上”，而缺失对该论文的研究问题、研究方法、研究结论的介绍和评价。4、对于研究方法的综述要避免简单化：女口，“前人的研究都是定性的，所以本研究采取定量的方法”。5、注意区分文献综述中的“文献”与作为证据的定性“数据”。6

5、、文献综述不是读书报告。要分清学习与研究的区别，leani是为了理解基本概念和理论，study是为了文献综述和找出研究问题，而research是寻找解决问题的答案。7、注意文献综述时常用但容易误用的词：概括——对上文内容的综合与提炼；归纳——指对上文内容的概括和分析基础上，推理出具有不同于上文的新的观点或结论；而概括没有产生新的观点或结论这一特点。总结一一是对一项研究或活动过程的回顾与评价。综合一一将所关心的事物密切相关的众多因素一起考虑、而不是分开逐个考虑的思维方式。分析——与综合相反的一种思

6、维方式，即将复杂系统/问题进行分解，将其中的变量逐个进行研究。（五）研究方法研究方法的写作内容应该包括：选择该方法的合理性论证、研究设计、收集数据资料的方法、分析数据资料的方法、研究的信度与效度等。（六）正文主体正文是学位论文的主体。内容可因研究课题的性质不同而有所变化。在论文论文选题要与所学专业密切相关，要尽量与毕业设计结合，使论文有自己的观点；避免选题过大，造成论文内容空洞。论点要明确，论据要充分，论证要合理。论文如有图表，以“图1、图2表1、表2”等顺序注明。正文一律用阿拉伯数字编排页码，

7、页码在底部居中。(七)参考文献及其著录标准.范围及示例1.著录标准(1)排列次序：依在正文中被首次引用的先后次序列出各条参考文献。(2)具体要求：项冃齐全，内容完整，顺序止确，标点无误。(3)注意事项：①只有3位及3位以内作者的，其姓名全部列上，中外作者一律姓前名后；②共有3位以上作者的，只列前3位，其后加“，等”或“,etal”；③外文文献中表示缩写的实心句点一律略去；④原本就缺少某一项目时，可将该项连同与其对应的标点符号一起略去;⑤页码不可省略，起止页码间用相隔，不同的页码引用范围之间用“，

8、”相隔。⑥正文中参考文献标引一律用上标形式的方括号内数字表示，例如⑶，方括号和数字不必用粗体。2.著录范(共8类，示例见表1)(1)己在国内外公开出版的学术期刊上发表的论文；(2)由国内外出版公司或出版社正式出版的学术著作(有ISBN号);(3)有ISBN号的会议论文集及论文集中的析出论文；(4)博士和硕士学位论文；(5)专利文献；（6）国际标准、国家标准和部颁标准；（7）报纸文章；（8）电子文献。其他性质的资料可以作为正文的随文脚注。3.参考文献类型及其标志：根据GB3469规定，对参考文献类