流程图和程序转换专题

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1、流程图与程序转换班级姓名1、如第1题流程图，要实现交换a与b的值，①、②、③处有一处错误，错误出在处（选填①、②、③），如何修改2、如第2题流程图，要实现交换a与b的值，①、②、③处有一处错误，错误出在处（选3、如第3题流程图，n输入一个大于等于8的偶数，要实现计算1+（2*3+4*5+6*7+8*9+……+n*（n+l））/2的和，①、②、③、④处有一处错误，错误出在处（选填①、②、③、④），如何修改。流程图与程序转换班级姓名1、如第1题流程图，要实现交换a与b的值，①、②、③处有一处错误，错误出在处（选填①、②、③），如何修改2、如第2题流程图，要实现

2、交换a与b的值，①、②、③处有一处错误，错误出在处（选3、如第3题流程图，n输入一个大于等于8的偶数，要实现计算1+（2*3+4*5+6*7+8*9+……+n*（n+l））/2的和，①、②、③、④处有一处错误，错误出在处（选填①、②、③、④），如何修改。第4题程序:4、如第4题流程图，n输入一个大于等于5的数，要实现计算（1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+……+n*（n+l））/2的和，①、②、③、④处有一处错误，错误出在处（选填①、②、③、④），如何修改o第5题程序:5、如第5题流程图，n输入一个7—50之间的奇数，要实现计算12+32+52+72

3、+……+『的值,①、②、③、④处有两处错误，错误出在和处（选填①、②、③、④）,分别如何修改和第6题程序:i=lc=c+l第6题6、执行如第6题流程图，输入一个字符串a为“小雨小雨沙沙响123&*0{Baby宝宝you}。”，该字符串中所有数字、符号、字母均在半角模式下输入，最后输岀c的值为°如需要统计输入的字符串a中有几个字母（包括大小写），①处条件该如何修改第7题程序:7、如第7题流程图所示，请问该流程图实现的功能是其他都不变，如要找到能被46整除或者除32余2的数，则应该修改哪处（选填：①、②）8邙付加题）、如第8题流程图所示，该流程图实现的功能为输

4、入一个整数a并判断a是否为素数（不能被2-（a-1）屮所有数整除的数），是的话输出a是素数，否则的话输出a是合数。提示用数字代入法执行该流程图，确定该流程图①处的判断条件为0（提示：该处条件有两个）第8题程序: