2012届高三物理一轮复习名校试题汇编直线运动

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1、金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com14．下列叙述中符合物理学史实的是（）A．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应B．牛顿通过实验测出了万有引力恒量，验证了万有引力定律C．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因D．卡文迪许通过扭秤实验，测出了万有引力常量15．质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为K的轻弹簧一端固定在半球底部处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知地面与半球形容器间的动摩擦因数μ，OP与水平方向的夹角为θ＝30°．下列说法正确的是()

2、A．小球受到轻弹簧的弹力大小为B．小球受到容器的支持力大小为C．小球受到容器的支持力大小为D．半球形容器受到地面的摩擦大小为16．如图所示，电荷均匀分布在半球面上，已知半球面上的电荷在半球的中心O处产生的电场强度为E0，方向垂直于赤道面。一个平面通过同一条直径，与赤道面的夹角为α，把半球面分为二部分，α角所对应的这部分球面上（在“小瓣”上）的电荷在O处的电场强度为（）A．B．C．D．17.如图，a、b分别表示一个电池组和一只电阻的伏安特性曲线。则以下说法正确的是()A.电池组的内阻为3ΩB.电阻的阻值约为0.33ΩC.将该电阻接在该电池组两端，电池组的

3、输出功率将是4W18。电源E、开关S、定值电阻R、小灯泡A和带铁芯的线圈L(其电阻可忽略)，连成如图所示的电路，闭合开关S，电路稳定时，小灯泡A发光，则断开S瞬间，以下说法正确的是()A.小灯泡A立即熄灭B.小灯泡A逐渐变暗，且电流方向与断开S前相同C.小灯泡A逐渐变暗，且电流方向与断开S前相反D.小灯泡A先变得比断开S前更亮，然后逐渐变暗D.改变外电阻的阻值时，该电池组的最大输出功率为4W19。在水平桌面上，一个面积为S第6页共6页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com的圆形金属框置于匀强磁场中，线框平面

4、与磁场垂直，磁感应强度B1随时间t的变化关系如图a所示。0~1s内磁场方向垂直线框平面向下。圆形金属框与一个水平的平行金属导轨相连接，导轨上放置一根导体棒，导体棒的长为L、电阻为R，且与导轨接触良好，其余各处电阻不计，导轨处于另一匀强磁场中，其磁感应强度恒为B2，方向垂直导轨平面向下，如图b所示。若导体棒始终保持静止，则其所受的静摩擦力f随时间变化的图象是图中的（设向右为静摩擦力的正方向）（）20。如下图所示，正交的电磁场区域中，有两个质量相同、带同种电荷的带电粒子，电量分别为qa、qb.它们沿水平方向以相同的速率相对着匀速直线穿过电磁场区，则（  ）

5、A．它们带负电，且qa＞qb.    B．它们带负带电，qa＜qb.  C．它们带正电，且qa＞qb.    D．它们带正电，且qa＜qb.    21。如图所示，电源与竖直放置的光滑导轨相连，一金属导体棒靠在导轨外面，为使金属棒不动，我们在导轨所在空间内加磁场，则此磁场的方向可能是A.垂直于导轨所在平面指向纸内B.垂直于导轨所在平面指向纸外C.平行于导轨所在平面向右D.与导轨所在平面成60°角斜向下方，指向纸内第6页共6页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com22。(6分)某实验小组利用如图甲所示的气

6、垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。012010cm乙连气源甲光电门2滑块遮光条光电门1刻度尺h（1）做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=；经过光电门2时的速度表达式v2=，滑块加速度的表达式a=。（以上表达式均用已知字母表示）。如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为mm。（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑

7、块质量M和气垫导轨右端高度h（见图甲）。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变23。(14分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下：(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图，由图可知其长度为　　mm。　　(2)用螺旋测微器测量其直径如图，由图可知其直径为　　mm。(3)用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为　　Ω。第6页共6页金太阳

8、新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comD．M减小时，h