2019软件0901班班级评优申请书

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1、软件0901班班级评优申请书  命运的安排,我们相见于传媒;时间的巧合,我们相识于传媒;心灵的召唤,我们相知于传媒;  这个孕育快乐的地方,有我们最快乐的回忆;这个凝聚力量的地方,有我们最真诚的伙伴;这个培养希望的地方,有我们最疯狂的梦想;这个学习知识的地方,有我们最认真的课堂;这里是我们大家的第二家园。让我们带着母校的爱,自发展···  网络传媒系20XX级软件1班是一个积极向上、团结奋进的班级体。班级共有成员42名。本学期以来在院领导、老师的正确带领下,在班委会和党委会以及全班同学的共同努力

2、下,在辅导员陈灵老师的精心指导和教育下,全班同学在思想、学习、生活、活动等各个方面取得了显著成效。充分体现出了班级积极向上、自强不息、永不言弃的团队精神和班级个体间强大的凝聚力。  1  要形成一个好的班集体,思想建设是放在第一位的。网络传媒系20XX级软件1班重点就是思想建设,以班风带动学风,以个人带动集体。在这种积极向上的精神领导下,大家度过了第一个充实并且愉快的学期。班级同学作为一个大集体,积极的配合学院系部的有关活动,将我们网络传媒20XX级软件1班的力量全部奉献出来。从军训、校运会、到

3、烧烤、素质拓展再到元旦汇演,大家都出心出力,尽自己最大的力量把活动办得有声有色,为活动添姿添彩。开学之初,班里共有团员三十二个人,这三十二个同学在上学期都积极向党组织靠拢,三十二个人全部写了入党申请书,但是于名额有限,班上只有李峥嵘、李巧、何巧、陈雨佳、欧阳明锋五个人成为了入党积极分子。我们有着严谨,求实,创新的优良学风,课堂出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课教师的肯定和好评;在上学期的期末考试中从无违纪情况;参加校级活动及本班自发组织活动的效果和社会影响力甚好;班里无受到各级处分的学

4、生!良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。  从开学以来,我班取得了骄人的成绩。同学们在陈灵老师及班委会的带领下积极参加学生会及学院组织的各种活动。校运会中,同学积极参加比赛,为系部尽自己最大的一份力量。班级到课率竞赛中。

5、  2  我们班同学积极配合学院工作,自觉做好各种学生规章,并且取得了全院“到课率竞赛第一名”的荣誉。在班委会组织的元旦晚会中,全班同学积极参加,精心编排的“T台秀”节目得到了老师和同学们的一致好评这些都是我班的骄傲,也是我们申请优秀班级体的原因和资本。  以上是我们班在本学年思想、学习、活动方面的情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,“奋斗没有终点,成功自己实践”,未来的路还很长,不管能否成为优秀班级体,我们都将继续努力,为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!  湖南大众传媒职业技术学

6、院  软件0901班  20XX    年4月15日  3  美丽而又短暂的大学生活,就像绚丽的昙花怒放开来,我们带着好奇渴望踏进校园。初到大学的迷惘,怀揣已久的梦想,向往希望的飞翔,我们还有什么理迷茫、彷徨。  行动铸就品牌  清晨,在非洲草原上,狮子醒来,他闪过的第一念头是什么?———奔跑!我一定比羚羊跑得快才行,否则我就会饿死。  羚羊从睡梦中醒来,他闪过的第一念头又是什么呢?——奔跑!我一定比狮子跑得快,否则我就被吃掉。  所以,当太阳升起时草原上的狮子和羚羊就开始了各自的奔跑。  在大

7、学这片热土,要腊梅怒放,笑傲群芳,谈何容易。  在路上  走过刻骨的军训,于我班在军训期间的优秀表现,因此迎来初到大学的第一个挑战。全院的“到课率竞赛活动”中,我班荣幸的成为参赛班级,并且代表网络系09级进行比赛,对此,系领导,辅导员及各任课老师高度重视。以班长为首的班委迅速对此竞赛进行深刻的探讨,又开到课率活动动员班会,全面深入动员,并讨论出具体的一系列可操作的方法:1、建立副班长天天上报考勤的制度。  4  2、为配合学科的特点,增加自己学习时间。开始上晚自习,并增加完善,晚自习考勤制度,以

8、增加同学对文化知识的掌握。3、实行“重点学生”面谈督促机制。对本班经常旷课、不及格门数较多、学习态度不端正的“重点学生”要逐个面谈。了解造成他们学习成绩不理想的原因,帮助他们树立学习目标和信心。4、结合教学实践,以学生高质量学习为目的、端正学习态度和加强专业学科的认识,在学习方法上同学们相互探讨,并和任课教师建立良好的师生关系。  5、搞好班风,学风建设,培养积极向上、刻苦学习、团结互助、遵守纪律、全面发展的优良班风。  6、抓好后进学生的转化工作,经常主动和其他学习尖兵对其进行帮助。  7、至

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