湖南省双峰县第一中学2016-2017学年高二生物上学期第一次月考试题

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1、湖南省双峰县双峰一中2016-2017学年高二第一次月考生物试题时量90分钟满分100分一.选择题:(每小题2分,共60分)1•下列关于下图的说法错谋的是()A.细胞住存的环境就是图屮的内环境B.细胞外液构成的液体环境叫做内环境C.大气、气温属于图中的外界环境D.图中外界环境中的物质町以直接进入细胞2.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①〜⑤的名称依次是()内部环境=外部环境A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液3.下图是作用于人体

2、组织细胞新陈代谢的四人系统模式图,图中1、2、3、4分别是()A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统D.消化系统、循环系统、呼吸系统、4.下图中a.b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体Z间的相互关系。下列叙述正确的是()A.a的蛋白质含最最高B.b中有的细胞不消耗氧气C.c含有激素和消化酶D.a中细胞种类最多4.癌症晚期的病人往往会出现全身浮肿现象,其主要原因可能是()A.机体摄入水最过多B.代谢缓慢而导致营养过剩C.血浆中蛋口质减少,渗透压降

3、低,渗出到组织液中的水增加D.组织液屮的水人量渗入毛细血管,使毛细血管膨胀4.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是()促进人体发疗、细胞一卩状腺』代谢加蹑下丘脑一件備肌战栗Id纲织细屜一降低血衲诳度A.a是促甲状腺素释放激索,是由卜-丘脑分泌的B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节5.下列液体不属于体液的一组是()①消化液②细胞质基质③血浆④淋巴⑤原尿⑥脑脊液⑦组织液⑧核

4、液⑨细胞内液⑩汗液A.①②③④⑤⑦⑩B.①⑤⑩C.②③④⑤⑦⑨⑩D.③④⑤⑦⑨⑩6.下图表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述正确的是()A.激素Z的分泌受神经和体液的双重调节B.靶细胞识别激索Z的物质基础是细胞膜上的脂蛋口C.血糖平衡调节的神经中枢位于人脑皮层D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原7.下图是一个反射弧的部分结构图,卬、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转A.甲发牛:两次方向相反的偏转,乙不偏转B.甲不偏转,乙发生两次方

5、向相反的偏转C.叩发生一次偏转,乙不偏转4.神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合,宜接或间接调节细胞膜上离了通道的开启或关闭,造成对离子的通透性的改变,进而改变细胞膜电位。假如某i神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,山此会()A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变止B.使膜电位差维持不变C.氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差D.抑制细胞兴奋5.H图表示反射弧和神经纤维局部放人的示意图,相关说法不正确的是()甲乙A.在甲图屮,①所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号一化学信

6、号一电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位ZI'可,因电位差的存在而发住电荷移动,形成局部电流6.下图是离体反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是心皮层HA.若检测到b、d点冇电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发牛电信号一化学信号一电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次7.下图为表示神经调节和体液调节关系的部分示意图,下列相关叙述错谋的是(

7、)A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育B.当细胞外液渗透压过高吋,上图中激素X的含量增加C.图中表明卬状腺激索的分级调节中存在反馈调节机制D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用4.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,」E确的是()A.a细胞具有识别特定抗原的能力B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D.d细胞通过产生抗体消火抗原15.某患者一只眼球受伤导致品状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼晴也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另

8、一只眼球组织。这一过程与下列哪一现彖的免疫学原理相同()A.少数患者注射青霉索后产牛休克反应B.感染1I1V病毒导致人体免疫机能缺失C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体D.产生红斑狼疮的病理过程

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