湖南省衡阳市2017届高三生物第六次月考试题实验班

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1、湖南省衡阳市2017届高三生物第六次月考试题（实验班）注意事项：1.本卷为衡阳八屮髙三实验班第六次月考试卷，分两卷。其屮共31题，满分300分，考试时间为150分钟。2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。第I卷选择题（每题6分，共126分）本卷共21题，每题6分。其中物理部分为不定项选择题，全部选对得6分，部分选对得3分,错选，多选不得

2、分。化学部分和生物部分后面所给的四个选项中，只有一个是正确的。16.下列四项分析与该模型相符的是A.若I,III分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则II应包括染色质B.若I,III分别表示易化扩散和主动转运的条件，则II应包括通道蛋白C.若I,III分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则II应包括遗传信息的改变D.若I,III分别表示有丝分裂和减数分裂的过程，则I【应包插出现纺锤体17.右图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示物质。下列相关分析错误的是：A.在生物膜上发生的生理过程有③和④B.①②⑤过程均发生在细胞质基质中

3、C.A和B分别表示丙酮酸和A.有氧呼吸包括图屮的①②③过程1&抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现19.下列关于变异与育种的叙述中，正确的是A.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株B.人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞C.诱变育种可以按人为需要在

4、短时间内获得优良的变异D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变20.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是A.细胞膜内外K）NY分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B.刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩C.刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递21.—次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗.其原理是A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量第II卷非选择题（共1

5、74分）29.（本题满分16分）阅读材料，完成问题。材料一：中山医学院颜光美教授课题组研究发现Ml溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞，而对正常细胞无毒副作用（如右图所示）。11滁即病占；抗病卷蛋白正常细胞具有ZAP缺陷的癌细范内质网应激导致细，胞闘匕：O・・材料二：当细胞以异常的模式进行增殖的时候，机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁，以免异常细胞变成癌细胞。研究者首次披露一种细胞凋亡抑制蛋白oAPs）控制细胞凋亡的机制：通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡。（1）正常细胞—（有或无）ZAP蛋白，由图可知细胞凋亡与（细胞结构）密切相

6、关。（2）基因对黑色素合成的控制是实现的。（3）已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当，说明其呼吸产物中有大量的（物质）。（4）最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。与此相关叙述不正确的是（）A.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质C.切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到饿死肿瘤细胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白（5）根据资料二可知，癌细胞形成的直接原因是o（6）根据以上资料提出治疗癌症的两种思

7、路：。29.（本题满分18分）综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究，传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容，以及上述资料冋答问题：（1）一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的.如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的.（2）现代生物进化理论认为，种群是的基本单位.（3）突变和基因重组、和是物种形成和生物进化的机制.