2018团日活动策划书和2018团日活动策划书模板汇编

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1、2018团日活动策划书【XX团日活动策划书】一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心二、活动目的：为迎接祖国母亲XX华诞，提高我班的团员服务意识以及参与文明建设，充分的发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团口活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心"为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象,

2、以文明的举止，良好的形彖和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。三、活动时间：XX年10月下旬〜11月上旬四、活动地点：XXX第一小学五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队六、活动内容：（一）活动负责人（二）活动人员：给排091全体团员及青协校辅队（三）活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第-小学的文明礼仪宣传活动。（四）活动准备:负责人：给排091班宣传组2018团日活动策划书模板1、活动名称XX-XX学年笫二学期第

3、一次团日活动二、活动主题“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海筑梦青春三、活动内容简介1.主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。2•观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。3•学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路=每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我

4、们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成洒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享白己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一

5、段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。4•优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们口己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。5•节目表演。由XX级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》,《pricetag))等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。6・ppt展示。这个ppt主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉

6、和冋学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。7.领导总结。四、活动目的此次活动H的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团口活动，一方面可改变同学们对以往团口活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并II还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。五、活动时间XX年x月x日六、活动地点大一：计算机楼201大二：图书馆报告厅七、活动对象怀化学

7、院商学系各领导以及大一大二所有学生八、活动前期内容1•团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题1.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动2.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以ppt的形式展示4•做一个关于青春的微视频5.各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容6.联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动7.找领导批相关经费与租借场地九、活动流程1.播放校歌，领导与学生依次入场（7:10至7:30）2•主持人开场白3.播放录制的关于梦想的视频4.学生代表演讲（一）旅

8、游管理1、2班：旅梦燎原逐梦青春（二）物流管理3、4班：流转华夏逐梦青春（三）财务管理56、78班：投资理财逐梦青春（四）酒店管理9、10班：成酒Z道逐梦青春5.优秀事迹报告6.学牛特色表演（一）歌曲表演：《pricetag》、《我的未来不是梦》等（二）酒店管理9、10班：情景剧表演3.播放ppt4.商学系领导老师进行发言与总结5.主持人结束语10颌导老师与各班依次退场十、活动亮点1.分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，