2019高考作文：高考材料作文“有用”与“无用”写作指导

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1、高考作文：高考材料作文“有用”与“无用”写作指导　　高考作文：高考材料作文有用与无用写作指导　　高考材料作文有用与无用写作指导　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　走进书店，最畅销的全是一些有用的书，考试类啊，健康类啊，营销类啊……读它可以直接帮你升学、谋生，获得利益。其实读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在已知之外，保留一个超越自己的机会。人生中一些很了不起的变化，就是这样的机会。不仅读书是这样，世上很多事情又何尝不是如此？　　上面的材料引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要

2、脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。　　【写作指导】　　无用和有用是相对的，材料中所说的无用并非真的无用，而是告诫人们要耐住寂寞，多方积淀，这样经过一段时间的积累后，无用就变成了有用，在不经意间也许就超越了自己。参考以下立意：　　1、无用实则有用，成功往往垂青于有准备之人　　2、厚积才能薄发，多方积淀方能助你成功　　3、切勿急功近利，超越自己往往是在不经意间　　其他立意，只要符合材料含意均可。　　要想有用应多些无用之思　　有用与无用，本是对立统一的关系，二者相互依存。没有有用，无所谓无用；没有无用，也无所谓有用。读书学习，要学以致用，自然

3、要重视有用的东西，但也不能急功近利，只讲现实主义，不讲浪漫主义，人还有精神上的诉求，需要空灵和超脱，正如那棵无用的大树。　　生活在物质丰富今天的我们，是不是应当多想些无用的价值，对此有着不同的看法。复旦一位教师表示，有用能让学生踏上社会后，吃饱肚子，获得经济独立。而社会发展，也非有用不能维持。他不忧虑学生无远大理想，倒担心他们过早地向往无用境界，忽视基本功。当今时代，未缺无用之思，实乏有用之才。　　这话不能说没有道理，可惜带有较大的片面性。学生读书成才，自然不能忽视学习有用的东西，以便踏上社会后，能吃饱肚子，获得经济独立，乃至过上富裕的生活。然而，人不

4、同于动物，不是活着就是一切，不是只关心有助于维持自身的生存和繁殖的有用东西。人是万物之灵，生命本是一张意义构成的丰富之网，需要大量对吃饱肚子虽然无用，但却富有意义能充实灵魂的东西。人要在务实中生存，更要在务虚中提升。那些能使精神升腾的东西，虽说对吃饱肚子无用，但却常常较有用的东西高贵。比如猪羊的肉可食，无疑是有用的东西，而龙凤是幻想的产物，对人的实际生活是无用的，可是，龙凤的地位却远远高于猪羊，无用所以胜于有用，在于龙凤是一种吉祥的象征，吻合人们的精神企求。再如，梅有子也有花，梅子是水果，可食，而梅花则无实用，只能供人欣赏。可是，历来人们赞咏的，多是梅

5、花，而非梅子。像疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏这样的名句，在对美的欣赏中，借物抒情，赞美了人应有高雅品格和幽逸情趣，有力地满足了人们的精神需求。这样，梅花、梅诗，也就成了无用之用。年轻学子的成长。是生存技能的成长，更是良好精神的成长，是需要更多地想些无用的价值的。　　同时，重视无用的价值，还在于要破破当前危害特大的急功近利心态。不能什么事情都要求有立竿见影的效果，而是应当风光长宜放眼量。人类史上不少的重大发现发明，开始多被视为无用的。法拉第发现电磁感应，始初只局限在实验室里，曾被讥讽为毫无用处，法拉第回答说：那么刚出生的婴儿又有什么用呢？随后，运用电磁

6、原理发明了电动机，人类此　　步入电气时代，无用成大用。当下，社会上迷漫着急躁浮躁之风，做什么事恨不得都能一口吃成胖子，这是违反事物发展规律的。科技教育界难于造就突出拔尖人才，遂有钱学森之问。解读这一问，自然会涉及多方面原因，不过，内中最重要的一条，是急功近利，急于求成，只求有用，不容无用。要培养出突出的有用人才，需要宁静致远，潜心研究，无用而大用。时下所以缺少有用之才，并非无用之思太多，相反，而是无用之思太少。基于此，我以为，提出更多地想些无用的价值，是有积极意义的。　　有用与无用　　有的人一辈子都在做有用的事，事实却证明一辈子都毫无价值；有的人一辈子

7、都想做点无用的事，留下的东西后人却受用无穷。