《安全意识在我心》主题班会方案

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1、《安全意识在我心》主题班会方案一、班会bl的：1.通过本次班会活动，让学牛接受一次生动活泼的安全教育。2.通过逼真的画而，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。3.活动小学生通过白己参与、臼主体验、B我感受，从而养成良好的品徳，有利于他们的健康成长。二、班会前的准备：1.教师：构思整个活动基本框架，分配任务，制作课件。2.学生：杏找各活动板块所需的资料，排练节目。如：小吊、知识抢答内容、拍手歌、小快板、歌曲等。三、班会过程：（一）活动开始师：同学们，牛命是宝贵

2、的，谁失去了牛命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。而有一根弦，它常响在我们身边；有一根弦，它连着我们的牛命线，它的名字就叫一一“安全”！今天，我们大家聚在一起以“安全意识在我心”为主题展开一次班会活动，下面请我们的小主持人上场。主持人：A王裕、B黄菁倩上场作自我介绍。（二）第一章：交通安全篇主持人A：我们是21批纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。主持人B：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。主持人A：我们在党的温II的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持人B：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。1.小品《踢

3、球》。主持人A：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发牛。主持人B：请看小品《踢球》——小品表演：剧1（人物：A、Bo时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？B：前天，是爸爸给我的生口礼物。A：借给我踢踢吧，只耍十分钟。B：现在？A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。B：这可是在公路边，不行呀。A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。B：好吧！（A、B踢球两个来

4、叫）A：看球！（球被踢到公路中间）B：怎么办？我的

5、球……A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……A：怕什么，伤"等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆千路过……）主持人A：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一•条腿，落个终身残疾，真可惜！主持人B：是啊，交通安全，我们可得随时注意。主持人A：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名学生说）主持人B：是的，那同学们现在说说，除了在路上不能打球外，还应注意哪些问题？（学生交流）老师小结：同学们说得都很好，生命对于我们来说只有一次，失去了就不可能重来。请人家在上学、放学路上一定要注意安全。1.真实的讲述。老师：

6、道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（课件呈现，齐读）据统计，进入新世纪以來，中国已经连续3年每年死广人数突破10万大关，10万鲜活牛命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。男生读：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？女生读：一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。男生读：如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中冇30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。女生读：一年经济损失33

7、亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。2.逼真的画面（欣赏）老师：请同学们再看看这血淋淋的交通事故场面。（显示课件）3.真切的告诫——讲交通事故。老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人刖友遭遇过的交通事故。1生：我来讲我的爸爸所遭遇过的交通爭故。（李嘉伟）2生：我从报纸上阅读到这样一个真实的故事。老师：谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，同学们无不感叹。但，在感叹之余，请同

8、学们静思默想，它带给我们的启示或想法，把它写下来。同桌之间交流交流。主持人A：指名学生冋答。老师小结：血的教训，向同学们敲响了警钟！刚才，大家也说岀了自己的心声，希望我们每一位同学，心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。4.交通标志知多少。主持人B：老帅说得对，同学们，为了更好地生活和学习，我们不仅要懂得保护自己，遵守交通规则，还要了解更多交通安全的相关知识。止我们先从认识交通安全标志开始吧!主持人A：请大家踊跃发言，介绍你所认识的交通安全标志。（十儿名学生交流）老师：在H帘卞活屮，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提解着我们

9、注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是何个地方都有警示牌来捉醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。（三）第二章：校园安全篇主持人A：当我们迈着