[指南]二练试题及答案

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1、2011年九年级第二次练兵考试思想品德试题考生注意：本试题分第I卷和第II卷两部分。答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。第I卷(选择题)一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题2分，共16分)1、国家统计局2011年1月20日发布数据显示，初步测算，2010年全年国内生产总值397983亿元，按可比价格计算，比上年增长，总量超过日本，位居全球第—oA.10.3%二B.8.7%三C.9.6%一D.9.0%四2、201()年8月26H,科学技术部与国家海洋局联合宣布，我国第一台自行设计、自主集成研制

2、的“”载人潜水器300()米级海上试验取得成功。这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。A.南海一号B.蛟龙号C.探索者号D・CR-01号3、甘肃舟曲发生特大泥石流灾害后，灾区的不少中学生出现了严重的心理问题，急需心理援助。假如你去进行心理援助，以下内容中，你应该选取的是①困难和挫折无处不在，我们要勇于面对②面对这样大的挫折，我们中学生是难以承受的，也是无能为力的③挫折并不可怕，我们要有战胜挫折的勇气和信心④挫折能磨练人的意志，我们要善于自我排解，自我疏导，要对未来充满信心4、经调查发现，经常下棋的人，观察力和判断力较强；

3、经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；参加小发明、小制作活动的人，创造力较强……这告诉我们A・高雅情趣有助于开发智力和激发创造力A.高雅情趣是天生的，不需要后天培养C・培养高雅情趣就要做一些别人做不到的事情D.情趣无雅俗之分【九年级思想品德试题共6页】第1页5、随着中考脚步的临近，我市某班班主任号召全班同学在学业水平考试复习中互相结对子，发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应，要求全班同学①只求合作，不求竞争②团结协作，互相启发，共同进步③对自己负责，各司其职，各得其所④在合作中竞争，在竞争中合作A.①③B.②④C.③④D.①②6、2011

4、年2月27H,温家宝总理通过官方网站与网民见面，回答了各方关心的20多个问题，在历时约两个小时的互动过程中，广大网民就物价、房价、收入分配等民生议题，积极向总理建言献策。这说明A.公民可以通过网络解决自己一切难以解决的问题B.我国公民参与民主决策，民主监督的意识不断增强C.我国公民可以通过互联网直接管理国家事务D.我国的民主制度最为完善7、正式颁布实施的《山东省中长期教育改革和发展规划刚要(2011—2020)》提出，我省将加大教育投入力度，不断提高财政教育支出占财政支出的比重，确保在2012年达到20%以上，并保持稳定增长。这一做法①有利于公民受教育权的实现②可以确保

5、教育优先发展的战略地位③说明教育成为我省的中心工作④有利于实施科教兴省战略和人才强省战略A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、进入2011年，“用工荒”现象再次凸显，且变成了全国性的问题。但另一方面“就业难”也牵动着千万个普通家庭。出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡，企业需要大量的一线工人，但是新成长的劳动力学历越来越高，首要选择已经不再是生产工。这启示我们A.在择业时既要面对现实，更要注重自己的学历，不轻易就业B.选择职业必须从实际出发，只要挣钱，什么职业都可以考虑C.择业时既要正确认识自我，学会竞争，更要考虑适应社会需要D.面对就业难问题，我们要避开就业

6、竞争，完全走自主创业之路【九年级思想品德试题共6页】第2页2011年九年级第二次练兵考试思想品德试题注意事项：1、第口卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。第II卷（非选择题共34分）题号一一四总分得分二、情景分析（每小题6分，共12分）1、雯雯的好朋友在学弹钢琴，雯雯知道后，回到家中，吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴，然而雯雯对音乐并不感兴趣；班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，雯雯认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买；听到周围的朋友都在玩“开心农场”，好奇之下，雯雯也为自己注册了一个账号。……妈妈批评雯雯：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有

7、自己的主见。”结合情景分析雯雯如何才能做到有自己的主见。【九年级思想品德试题共6页】第3页2、进入初中后，多才多艺的小林经常赢得同学、老师和家长的赞扬。后来，他开始出现自满情绪，认为自己是最优秀的，时常为一点小事与他人发生口角，甚至有时恶意贬低对方；自视甚高的他不屑和同学交流谈心、合作做事，不愿参加集体劳动。最近，小林逐渐感到孤独，没有朋友愿意和他在一起，他想主动接近同学，又放不下自己的面子。为此，他非常烦恼。你认为小林怎样做才能快乐起来?三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”