2018家长参与学校工作计划范本和2018家长学校工作计划小学汇编

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1、2018家长参与学校工作计划范本_、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系z才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二工作目标:(-)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。(二)采用多种形式,丰富”家长学校”的活动。、具体工作:(―)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关

2、心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2、落实”家长学校“的上课时间。原

3、则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3、精心挑选“家长学校“的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联

4、系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。2018家长学校工作计划小学xx家长学校工作计划小学(一)一、指导思想为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重,规范与创新同行”的办学思想,结合宝安区“三生”教育和深圳市小学生统合素养的八大任务,利用学校、家庭、社会合力,提高学生良好素养。二、工作目标:

5、1、进一步完善家长学校组织机构,抓落实,探讨家庭教育新思路、好方法。2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。6、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。三、具体工作一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。(一)加强领导,认真组织1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年

6、级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。(二)统一认识,精心指导每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。(三)落实计划,按时授课加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都

7、要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课

8、前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。4、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。三、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。我们

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