《UI设计》课程标准

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1、《UI设计》学习领域课程标准执笔：甄珍审核：时间：2013-5-5课程类别专业学习领域开课部门信息工程系总学时54学时学分3学分授课方式：教学做一体化90学时面向专业通信3G开设学期5一、学习领域定位“UI”热是近几年来兴起的潮流，近几年国内很多从事手机，软件，网站,增值服务等企业和公司都设立了这个部门。还有很多专门从事UI设计的公司也应运而生。正是鉴于目前UI行业的发展状况，本专业第一次开设计《UI设计》课程。《UI设计》是所有与网络通信软件相关专业课程，该课程既可以巩固前期所学的设计基础理论知识和设计软件应用知识，还重在给学生开拓新的专业知识面，认知一个新的设计领域，

2、从而拓展职业能力和就业选择面。二、职业分析目前UI即用户界面设计行业刚刚在全球软件业兴起，属于高新技术设计产业，与国外在同步发展水平。其次国内外众多大型IT企业（例如：百度、腾讯、Yahoo.中国移动、Nokia、联想、网易、微软、盛大、淘宝等众多企业）均已成立专业的UI设计部门，但专业人才稀缺，人才资源争夺激烈。但目前全国UI设计专业的系统教学极其稀少。UI设计师的待遇和地位也逐渐上升。三、学习目标知识目标：使学生能熟悉UI设计的流程和设计方法，并能使用制作有创意的，充满视觉冲击力的UI设计作品。技能目标：使学生学会系统规划和全局思维，能够完成一整套UI系统的设计。素养

3、目标：使学生具备能从事UI系统的开发与设计能力，培养学生团队合作、及独立思考能力。四、学习内容本学习领域由UI设计基础、用户研究、界面设计等3个学习情境组成。学习情境情境描述学习内容参考学时1UI设计基础以现代智能终端为例，了解UI设计。1.什么是UI2.UI设计师类别3.UI设计师要做到什么102UI设计基木原则以各位使用心得感受为例，掌握熟悉设计原则。1.一致性：字体、对齐、鼠标、内容与功能一致等等2.准确性3.布局合理化4.系统操作合理性163用八研究探讨对于现阶段流行手机操作系统用户界面，提出意见。1.川户对象研究2.用户心理研究3.用八体验研究124界面设计以p

4、hotoshop为工具，设计符合U1原则的界面1.Android系统界面2.Iphone用户界血3.Windows界面16四、学习领域课程设计思路（一）设计理念演示.众背次集为二.■收此或品多景开外学制课让，的，发动手实练作品探対在课堂上播放UI设计作品和一些产品实例，并进行点评分析.再有就是让学生收集身边的UI素材，在课堂上分组探讨•讲授UI设计的原则、设计方向和方法，让学生掌握UI喪计的薛点和夜计审的一些规律.（二）微型学习情境设计说明学习情境1：androidUI设计技巧参考学时：30学习目标熟练常握UI设计原则，并习惯以它的基本原则进行android系统界面设计。

5、学习任务教学方法和建议任务名称任务主要内容1.五不要和九要不要照搬其它UI设计，不要过度使川，不要川太小字体等。教师讲授、多媒体辅助、学生笔记2.设计理念和各1.干净不过于简单实物展示、教师讲授、学生笔记种考虑因索2.关注内容而非修饰3.一致，吸引人3.必须使用的框架特性基本特性的使用实物展示、教师讲授、多媒体辅助、学生练习4.新的UI设计模式演示，举例，视频观看教师讲授、多媒体辅助、学生练习五、考核方式学生成绩的评定，以学生平时表现和任务完成情况及最终考核来核定。评分细则如下表:计分项目分值平时成绩出勤、纪律10作业上交10提问10最终考核成绩门设计能力及理论知识70其

6、中，平时成绩包括平时上课的表现和各任务的完成情况，占总成绩的30%;最终考核成绩所用考核方式为机试，占总成绩的70%。