五一班班级工作总结-工作总结

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1、五一班班级工作总结■工作总结班班级()五一班班级工作总结屈指西风几时来,只恐流年暗中换!不知不觉中,一的时光一晃而过;新的一年,踏着轻快的脚步悄然而至O蓦然回首,逝去的里,有喜有忧,有笑有泪,有亦有失落,虽谈不上精彩纷呈,勉强也能算这边独好吧!一、这是紧张而忙碌的一学期!这学期,除了完成正常的任务之外,我们还共同完成以下几项工作:第一周,轮流值周一星期;第二周,订立班规,选定;第四周,成立班级基金;六至八周,七彩小舞台筹备、排练;第九周,七彩小舞台表演;十至十三周,参加体操、比赛、踩高跷比赛、男女、田径;十五、十六周,参加体检以及上公开

2、课两节、公开课三节;十七至二十周,复习、期末和期末评优工作。还有,每天公布一次的班级,每周颁发一次的班级考核奖励,每月一次的三科检测,一直在在写的…这一切都说明,这个学期,孩子们过得不轻松,都很累,但他们都坚持下来了。(对于我来说,这学期任了备课组长,多了很多有关备课组的工作;除了比其他多的额外作业一日记之外,我还利用,去了部分孩子家里家访。另外,我自己还得抽空学驾照、考驾照,因为我报名后一直没有时间去学,都快过期了,只好前前后后了两个月多月的时间在上面。可以说,这也是我从教多年以来,最累的一个学期,比我以前带班还累。)二、这是充实而又

3、硕果累累的一学期!(一)培养了一批优秀的班干部初,通过选举,班上共选岀助理、值日班长、课代表等班队干部近四十人。这些班干部共分为男、女两个团队,他们轮流管班,互相,工作极其负责。一学期下来,班级涌现了一大批优秀的班干部,如吴海隽、宁达、陈家鑫、龚翊蕴、金瀚森、吴璇等。他们严于律己、宽以待人,不仅成为了们的表率、老师的左臂右膀,还使得自己的能力和平有了很大的提高。(二)形成了良好的班风俗话说:没有规矩,不成方圆。一个班级要想形成优良的班风,就必须要有科学规范的管理制度,因此,开学后的第一周,班级就制定了详细而具体的班级考核办法(班规)。这

4、个办法涉及面广,学生的上课、、就餐、就寝、队、作业、考试,包括品质、行为、等都囊括在内,内容具体,操作性强,为形成良好的班风打下了坚实的基础。另外,班级还成立了班级基金,这个基金的资金来生和老师的捐款,本着取之于生,用之于生的原则,由大家选出的财政部长、和共同管理基金运作。这个基金和班级考核办法有机结合在一起,相辅相成,赏罚分明,不仅充分调动了学生的积极性,有利于学生养成良好的行为习惯,还有助于学生形成正确的是非观、价值观。让他们明白了什么一分耕耘,一分收获;让他们懂得什么是,什么是担当。有了规范的班级考核办法,有了合理的奖惩制度,在有

5、法必依,执法必严,违法必究的原则下,在一大批责任心强、能力突出的班干部的共同努力下,良好的班风逐渐形成。如今,无论是上课、课间、路队,还是就餐、就寝,孩子们都能自觉地遵纪守规,获得了任课老师、老师的一致好评。更可喜的是,管理的理念已经深入每一个孩子的心里,孩子们正逐渐由他律向转变:因为各种原因,这学期我前前后后差不多有一个星期的时间不在学校,但无论是我在外一两节课还是一两天,班上的一切都井然有序、有条不紊,基本上做到了老师在与不在一个样,《》Oo当然,这离真正的自我管理还有很长的一段路路要走,而这正是我们下一学期努力的目标。(三)浓厚的

6、学风正在逐渐形成良好的班风是浓厚学风形成的基础和保证,正是由于班风的转变,带动了我们班学风的逐渐转变。开学初,班上有一大批欠作业、漏作业的学生,几个特别严重的学生几乎从来不交作业,尤其是家庭作业,这样怎么能把学习搞好呢?而他们的存在又在一定程度上影响了那些学习、学习成绩优异的同学,树立了不好的榜样,造成了整个班级欠作业、漏作业的现象越来越严重。我知道,只有保证了作业的质量,才能保证学习的质量,才能促使良好学风的形成。为此,想了很多办法,也吃了很多的苦。记得那一段时间,我几乎每一天都要在班上坚持到傍晩六点四十才离开教室,有时要熬到晚上九点

7、、十点,甚至连周末的时间都贴进去了…在和科任老师的支持与配合之下,慢慢的,学生欠作业、漏作业的现象越来越少,到现在,几乎没有学生再欠作业了。当然,他们的成绩也慢慢地提高了。另外,为了杜绝学生考试时不劳而获的行为一舞弊,为了让他们明白,自己考试时得的每一分都应该是自己付出努力的结果,我严肃了考试,对于舞弊行为,一经发现,严惩不贷!我还要求学生考试时把座位的距离尽量拉开,前后左右的座位都必须靠墙壁,就连他们的课桌都必须反过来,背对着自己。经过一段时间的,班级的考风已有了很大的转变,可以说,学生成绩的每一分都是真实的,代表着他们真正的水平。另

8、外,我还通过树榜样、定目标和高奖励等方式,想方设法调动孩子们的学习积极性,提高他们的各科成绩。如今,比学赶帮超的热潮正在掀起,浓厚的学风逐渐形成。在这次期末考试中,我班的学生发挥出色,取得了不俗的成绩:三科

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