2018县中学新学期工作计划与2018大班下学期工作计划汇编

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1、2018县中学新学期工作计划与2018大班下学期工作计划汇编2018县中学新学期工作计划一、指导思想：牢固树立和全面落实科学发展观，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。积极响应教育局的各项方针政策，抓住教育大讨论的发展契机，与时俱进，开拓创新,继续深化教育教学改革。加快打造“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的现代化教育名校，保持学校高位发展态势，实现学校办学声誉的最优化，开创三中教育工作新局面。二、工作目标：1、进一步探索三中的改革之路，打造三中的管理模式。2、以提升教学质量为重点，抓好常规教学工作，力争在教育教学质量上有新突破。3、提

2、升校园文化建设，建设书香校园、快乐校园、文明校园、美丽校园，提升师生精神动力。4、加强课程改革力度，改进评价机制，做好教师发展性评价和学生综合素质评价。5、中考成绩比xx年提高5%,七、八年级总成绩继续保持全县第一。5、加快推进品牌发展战略，切实提升办学核心竞争力，坚持优质特色发展、特色创建和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。6、加强师资队伍建设，建设学习型、知识型、科研型师资队伍。7、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。8、严格教师绩效考核，强化过程管理，做到公正公平。三、具体措施（一）、加强组织领导，强化教师队伍建设，提升教育能力。1、强化领导队伍建设，民主决策，细化分

3、工，创建学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型的领导班子。2、抓好行风建设，提高教职工的思想、政治素质内涵，全面提高教师师德素养，引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。3、健全教师培养制度，抓好队伍建设，全面提升教职员工素质,努力营造一支业务精湛、真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。4、健全学校制度，科学管理，进一步完善《绩效工资实施方案》、《量化积分方案》、《评优评先方案》。（二）、不断学习提升德育理念，牢固树立人人都是德育工作者的观念，尊重学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择。1、坚持“德育为首”的教育理念，充分发挥政务处、团支部、班主任队伍育人功能。2、高度

4、重视青少年思想道德建设，培养学生良好行为习惯，明确学校德育目标。3、强化班主任队伍建设，切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，重视班主任的培养，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。4、规范住校生管理，完善各种制度，加强安全教育和安全知识的培训。5、重视学校德育的科学研究。积极探索德育工作的好方法，提升德育工作的艺术和水平，组织教师参加学习和经验交流活动，研讨主题班会课及典型德育事例，总结德育经验，积极撰写德育论文，促进德育队伍从经验型向反思型和研究型转变。6、强化预防为主的德育过程管理，积极有效地开展系列教育活动。培养学生正确的人生观、世界观、价值观；定期召开各

5、年级学生家长会，加强教师与家长的联系；重视家访、电访、约见家长等，重视学生安全教育和养成性教育。7、团支部继续做好“每生每周节省一角钱，贫困学生留校园”的爱心助学活动，帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续留校学习。22018大班下学期工作计划范文一、指导思想本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。二、情况分析新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与

6、要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。三、重点工作1•增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶；2•巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力；3•提高安全责任感，安全警钟长鸣；四、目标措施（一）规范一日活动环节，细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求

7、、指导要点，并且做到持之以衡；1.重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全；3•认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价；（二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣1・“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范；2.年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生；（三）家