党校学习的心得与党校学习的心得体会合集

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1、党校学习的心得与党校学习的心得体会合集党校学习的心得每一个国家都有自己的执政党,中国的执政党就是中国共产党。通过党校的培训,让我从新认识了中国共产党。通过学习,让我明白了中国共产党的纲领、性质和宗旨、党的组织原则、党的指导思想等内容。所谓纲领就是理想,而理想就是对未来的一种设想,这种设想可以是个人与社会的、物质与精神的、长远与近期的而中国共产党的最终目标是实现共产主义,社会主义初级阶段的理想是全面建设小康社会。通过学习,让我明白了中国共产党的性质和宗旨。中国共产党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队,是中

2、国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,她代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。她的宗旨是全心全意为人民服务。通过学习,让我认识了中国共产党的组织原则是民主集中制。民主就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;集中就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。通过学习也让我明白了中国共产党的指导思想。她是以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表为指导思想。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。同时,也让我体会到了

3、中国共产党建党的艰难。中国共产党一路走来,可谓是风雨兼程,能有今天的成就实属不易,她是发展可谓是一部辛酸的历史。我们不妨以人的成长来看党的发展。事物的发展都是有一个过程的,作为万物之灵的人也是如此,人从出生开始,要经过幼年、少年、青年和老年几个阶段,也就是人成长的初级阶段、发展阶段和成熟阶段。同样,中国共产党的发展也要经过这样的几个阶段。人是有缺点的,要不断的学习和实践才能长大成人,而这一过程是需要时间的。同样,党内存在很多问题,要不断地发展和完善,才能慢慢地走向成熟,引领我们走向未来。人不能从幼年直接跳

4、到成年,不能超越,必须要慢慢走过每一个阶段,经历时间的考验,方可长大成人。同样,中国共产党领导下的中国将长期处在社会主义初级阶段,不能超越,要实现共产主义也是一个长期的过程。人总要长大,同样,共产党领导的中国也会最终实现共产主义。我们的父母常说,把自己的孩子培养成人是多不容易啊!同样,中国共产党要最终实现共产主义又是多么的不容易呀!除此之外,通过了解,让我深刻领会到了中国共产党的领导是英明的。众所周知,中国这几年是灾难连绵不断,汶川地震,严重干旱,矿难频发,可以说是多灾多难啊!但是,大家也是有目共睹,当灾

5、难发生时,我们的党反映是多么的迅速,总是第一时间赶到现场,总是第一时间拯救被困人员,总是第一时间进行救助和支援。当灾区人民得救时,到处都是这样的声音:感谢中国共产党,是你让我们有了第二次生命。如果有机会,我要加入中国共产党。大家应该还记得金融危机爆发时,正是中国政府及时进行宏观调控,才使得我国经济没有收到严重的影响。说到这里,我想有一个问题值得我们思考,为什么近几年自然灾害那么的多,难道就只是自然的原因,没有人为的因素吗?我想这是因为人类的不和谐发展导致的,因为不和谐,导致生态的不平衡,所以自然要报复人类

6、。在这样的情况下,中国共产党实事求是,胡锦涛总书记提出了科学发展观,就是要以人为本,要求全面协调可持续的发展。只有这样社会才会和谐安定。谈到这里,我想说,加入中国共产党是正确的选择,中国共产党是与时俱进的党。中国已经进入了快速发展的新时代,新时代有新的要求、特征和发展方向。作为新时代的青年就应该紧跟时代的步伐。加入中国共产党不但能使我们健康地成长,还有利于我们的全面发展。作为当代的大学生和知识分子,我们该做些什么呢?我想我们应该摆正心态、努力学习、修身养性。努力把自己培养成为一个合格的社会主义建设者。我想

7、生命的意义在于价值的实现。唯有实现自己的价值,生命方显精彩。总之,中国共产党是与时俱进的党,是实事求是的党,是建设社会主义事业的领导核心,不断引领我们走向未来。我们要积极参加和拥护中国共产党。同党和人民一起,为实现共产主义而奋斗终身。吴厚财党校学习的心得体会党校学习的心得体会摘要通过党校的深入学习,我对三个代表重要思想的认识有了提高,加深了对三个代表重要思想中先进生产力、先进文化、根本利益的理解,该文根据一些具体实际情况和自己的一些思想体会,阐述当代大学生应该负起的使命和任务•关键词:三个代表、先进生产力

8、、先进文化、根本利益非常髙兴能够参加此次的党校培训,党校是一个人成为党员的必修课,通过亲身的学习体会,我觉得党校的课程既生动又形象,既严肃又活泼,既通俗又深刻,从中我获益良多•三个代表重要思想作为党章中的一部分,在党校的学习中自然也是重点内容•在以前各类思政课的学习中,三个代表思想早已被反复提及,可在以往的学习中,我只是粗略地掌握其内容,大致了解了其思想,并没有很深入的去挖掘领会,因此许多认识只停留在文字的表层•通过对党校各类

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